Учебные презентации

Известный русский педиатр, гигиенист В. В. Гориневский отмечал, что в России издавна стар и млад пользовались лыжами для развлечения и отдыха. Дети, подражая взрослым, рано начинали ходить на лыжах. Уже в начале нашего столетия передовые педагоги все больше и больше уделили

РАДУГАНа минуту в землю вросРазноцветный чудо мост.Чудо-мастер смастерилМост высокий без перил. Раскалённая стрелаДуб свалила у села. МОЛНИЯ

В декабре метели пели.Прилетели свиристели,А за ними снегири,Тридцать три и тридцать три. Из чего состоит наша речь?Из чего состоит предложение?Как связаны между собой слова в предложении?Что выражает предложение?С какой буквы пишется первое слово в предложении?Какие знаки препинания ставятся в конце предложения?

Общее физическое развитие :Нормальный вес, рост, объем груди, мышечный тонус, пропорции, кожный покров и прочие показатели, соответствующие нормам физического развития мальчиков и девочек 6-7-летнего возраста в стране. Состояние зрения, слуха, моторики (особенно мелких движений кистей рук и пальцев). Состояние нервной

Цель занятия: Ознакомление детей со звуком и буквой МКоррекционно-образовательные задачи :Познакомить детей со звуком и буквой МЗакрепить умение правильно произносить звук М изолированно, в слогах, в словах и в предложенияхРазвивать фонематическое восприятие Закрепить умение слогового и звукового анализа Совершенствовать образование множественного

Традиционные орнаменты Традиционные узоры и орнаменты

фауна флора

«Спешат на помощь»ПолицейскиеПожарныеВрачи скорой помощи «Добро пожаловать»ГорничнаяПарикмахерСапожник

ЖивотноводствоРыболовствоЗемледелие

Предварительная работа1. Рассматривание картин «Шофёр» (из серии «Кем быть?»), «Едем в автобусе» (из серии «Мы играем»), различных иллюстраций, картинок о транспорте. Цель: продолжать знакомить детей с трудом взрослых, воспитывать интерес к профессии шофёра, желании рассматривать иллюстрации, узнавать знакомых персонажей, рассказывать о

Впервые термин “эмоциональный интеллект” был употреблен в 1990 году Дж. Мейером и П.Саловеем.- “способность тщательного постижения, оценки и выражения эмоций; способность понимания эмоций и эмоциональных знаний; способность управления эмоциями, которая содействует эмоциональному и интеллектуальному росту” личности» Что такое эмоциональный интеллект (EQ)?ЭТО СПОСОБНОСТЬ

Любая конституция – это документ, который закрепляет основы конституционного строя государства, права и свободы человека и гражданина, основы общественного строя, форму правления и территориального устройства, организацию высших органов государственной власти, столицу государства и государственную символику. Конституция Российской Федерации – это основной

Структура печатной работыТитульный листСодержаниеВведениеОсновная частьЗаключениеСписок литературыПриложениеОбъём 8-10 страницФормат А4, кегль 14, интервал 1,5 Выбор темы учебного исследования

«ЛИСТОПАД»

Сине – голубыеРозы, листья, птицы.Увидев вас впервые, Каждый удивится.Чудо на фарфоре – Синяя купель.Это называетсяПросто роспись… ГЖЕЛЬ СодержаниеГжельИстория промыслаГжельская росписьКроссворд

ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ЗВУКИ, ОБОЗНАЧЕННЫЕ БУКВАМИ:СОГЛАСНЫЙ, ЗВОНКИЙ, ТВЁРДЫЙСОГЛАСНЫЙ, ГЛУХОЙ, ТВЁРДЫЙ Ползун ползёт, иголочки везёт.ЁЖ_КИ

Экология (греч.)«Экос»«Логос»ДомУчениеЭколо́гия — наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой. - более 50% сернистого газа имеет техногенное происхождение - почвы и растения городов содержат в 20-30 раз больше свинца, чем за их пределами -