Учебные презентации

Оқушыларға мәтіндік процессор жайлы түсінік бере отырып, алған білімдерін кеңейтіп, қажет кезінде пайдалана білуге үйрету, компьютерде емін - еркін мәтіндік процессорда құжаттарды құруға, сақтауға үйрету.САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ: MS Word – бұл құжаттарды құру, қарап шығу, өзгерту және басып шығару үшін

Вот и просит старик: - Испеки мне, старуха, колобок. Старуха наскребла муки, замесила тесто на сметане, скатала колобок, изжарила его в масле и положила на окно…» -Что было дальше? Катится, Колобок, катится и вдруг видит на тропинке грибок растет,

Цель воспитательной работы:Для достижения целей решались воспитательные задачи:Создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных, интеллектуальных интересов воспитанников в свободное время, развитие здоровой, творчески растущей личности с универсальными навыками и умениями, конкурентно-способной в будущей жизни.Удалось в полной мере реализовать цели и задачи:Анализ внеклассной

Цель работы: сохранение исторической памяти о народном подвиге в годы Великой Отечественной войны. Задачи работы:–способствовать развитию патриотических чувств, гордости и сопричастности к истории страны, уважения к боевым подвигам россиян;– рассказать о Вере Васильевне Артамоновой – партизанке отряда «Шустрый»;–воспитание

Логопедиялық түзету жұмыстары негізгі төрт кезеңнен тұрады: 1.Дайындық кезең 2.Дыбысты қою кезеңі 3.Дыбысты дұрыс айтуға машықтандыру кезеңі 4.Дыбысты ұқсас дыбыстардан ажырату кезеңі

Рудольф Штайнер (1861—1925). основал первый вальдорфский детский сад в г. Штутгарте при фабрике Вальдорф-Астория - уважение к личности малыша и его выбору; - отсутствие оценки действий ребенка и принуждения; - воспитание

Наступление немецких войск началось в июле 1942 года. Им удалось прорвать оборону Красной Армии и подойти к Сталинграду. Все население поднялось на его защиту. Вражеская авиация подвергла город страшной бомбардировке, в результате которой были разрушены или уничтожены целые кварталы.Погибло много мирных жителей.

Что такое полезные ископаемые? Полезными ископаемыми называют горные породы и минералы, которые человек использует для хозяйственных нужд

Музыка может возвышать или умиротворять душу, Живопись – радовать глаз, Поэзия – пробуждать чувства, Философия – удовлетворять потребности разума,Инженерное дело – совершенствовать материальную сторону жизни людей, а математика способна достичь всех этих целей”. 

МноженняМножникДобуток Знаки множення: • або х ЗАВДАННЯ : провести стрілки від другого множника до відповіді. 

Future Simple(простое будущее время)Оно выражает действия, которые произойдут в будущем времени. Образование Future Simple Утвердительные предложения

35 и 36 – взаимно простые числа.НОД (35, 36) = 135 = 5 · 736 = 2 · 2 · 3 · 3В разложениях на простые множители взаимно простых чисел нет одинаковых простых множителейВзаимно простые числа не имеютодинаковых делителей, кроме 1

Цели самостоятельной работы и средства ее достижения.1.Обеспечение усвоения основного программного материала.2. Формирование умений рациональной работы с учебником.3.Развитие интереса к изучению физики. Виды самостоятельной работы учащихся на уроке.Виды самостоятельной работы учащихся на уроке.1.Работа с учебной и справочной литературой;2.Разнообразные формы работы, связанные с

Цель:Рассказать больше о машиностроение Ярославской области. Машиностроение- это отрасль тяжелой промышленности производстваМашиностроительный комплекс Считается самым сложным структурным подразделением экономики Ярославской области.

Во Вселенной есть вещи, которые мы знаем и вещи, которые нам неизвестны.

Бессмертные кадры фоторепортажей времён Великой Отечественной войны

Цель мастер-класса: обобщение опыта работы по совершенствованию технологии продуктивного чтения на уроке Пути решения Причины,основные понятия Задача, Вопрос, ПроблемавыводСтратегия «Фишбоун»Осмысление

Цели и задачиУсвоение учащимися техники безопасности на уроках физической культуры.Научить учащихся соблюдать технику безопасности на уроках физической культуры.Воспитывать сознательное и бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.Воспитывать чувства взаимопомощи и коллективизма. Содержание 1. Общие требования безопасности. 2. Требования безопасности