Учебные презентации

Экологическая проблема- проблема взаимоотношений общества и природы, сохранения окружающей среды.РоссияЭкологическая проблема №1 в Российской Федерации - загрязнение окружающей среды.15% - зоны экологического бедствия и ЧС;

Правильный ответ:2 Правильный ответ:4

Мы сегодня будем исследовать и наблюдать,Выводы делать и рассуждать,А чтобы урок пошел каждому впрок,Активно в работу включайся, дружок! СОСТОЯНИЕ ВОДЫ:

Для чего нам нужна математика?

Самый лучший день – сегодня. Самый лучший отдых – работа. Самая большая потребность – общение. Самое большое богатство – здоровье. Самый большой дар – любовь. Результаты анкетирования:100% учеников ответили, что конфликт-это непонимание друг друга, ссора, разногласия между людьми;59% учащихся постараются

Снег на полях,Лёд на реках,Вьюга гуляет.Когда это бывает?зимой Улетели птичьи стаи,Лес в сугробах до ветвей.Вот тогда мы и дождались Наших северных гостей.

1.систематизация и обобщение изученное материала.2. воспитание чувства ответственности. 3. развитие творческих способностей и осознанных мотивов учения. Цель семинара: План семинара.Из истории производной.Таблица производных.Примеры вычисления производных.Задание В8 и его виды.Итог семинара.

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) - учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройстваВидеофильмы,звукозаписиDVD-плеер,магнитофон Наиболее современные и эффективные для образования ЭОР воспроизводятся на компьютере. Их называют цифровыми образовательными ресурсами (ЦОР)более глубокое эмоциональное воздействие !Посредством мультимедиа ЭОР представляются фрагменты реальной или воображаемой действительности

Осень прекрасное время года. Листья желтые, красные, багряные подают на землю.

Техника ТехнологияСовокупность средств труда и приёмов, служащих для создания материальных ценностей.способ, алгоритм преобразования, то как именно человек воздействует на объекты; совокупность операций по целенаправленному использованию техники В своем техническом творчестве изобретатель не просто копирует

ОглавлениеВведениеПопеременный двухшажный ходОбучениеИспользованная литература Попеременный двухшажный ход является основным способом передвижения, изучению которого в школе уделяется основное внимание. Он очень часто применяется при передвижении на лыжах в разнообразных условиях скольжения и рельефа местности и имеет большое прикладное значение. Наиболее эффективен этот

Повар — мастер

Урокть целенза: кърхкалгофтомс тонафнихнень содамошиснон корхтама вайгяльксень коряс; маштомс эрявикс букваса сёрмадома ингольце рядонь а (а) и лафча (ъ) гласнай вайгялькснень. Гласнай фонемань таблицась

Д\задание: § с. 148 – 153 (Липсиц И.В.)§ 7.3 – 7.5 (Иванов С.И.) План: Виды монополий. Причины возникновения.Сравнительный анализ монополии и современной конкуренции. Ценовая дискриминация. Экономические последствия монополии.

Лыжи должны быть подобраны по росту занимающегося и находиться в исправном состоянии(неисправностями считаются: трещины, сколы, поломки носка или пятки лыж, деформация скользящей поверхности). Палки, подобранные по росту, должны иметь наконечники, кольца и ремни для кистей рук, длина которых должна регулироваться.

1 10 баллӘкияттәге әтәчләрнең исемнәре ничек? 220 баллӘби ни өчен әтәчләргә шундый исемнәр биргән?

Актуальностьпроблема исследования: каковы педагогические условия использования информационно - коммуникационных технологий в начальной школе как средства развития познавательного интереса учащихся?недостаточная разработанность и большая практическая значимость данной проблемы Гипотеза исследования:Предположим, что оптимальное использование средств информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе, способствует повышению уровня познавательного

Шапкой Миша шишку сшиб. Ши пиши с и ж

«Если башмачник будет плохим мастером, то государство от этого не очень пострадает – граждане будут только несколько хуже обуты, но если учитель детей будет плохо выполнять свои обязанности, в стране появятся целые поколения невежественных и дурных людей»