Учебные презентации

2016

Виет (Вьет) Франсуа (1540-1603)Французский математик. Разработал почти всю элементарную алгебру. Известны «формулы Виета», дающие зависимость между корнями и коэффициентами алгебраического уравнения. Ввел буквенные обозначения для коэффициентов в уравнениях. Знаменитая теорема, устанавливающая связь коэффициентов многочлена с его корнями, была обнародована

Значение и состав отрасли Сельское хозяйство – самая древняя и наиболее зависимая от природных условий отрасль экономики Сельское хозяйство – это образ жизни большей части населения МираПо уровню развития АПК(агропромышленный комплекс) и занятости в нём населения можно судить об уровне развития

«Давно живу я в мире этом, даю названия предметам» Имя существительное как часть речиИмя существительное – хлеб языка.        Л.В.Успенский 

Угадайте имена и фамилии известных вам поэтов ИАИ ЕОО АЕА УИМХЛ ЛРМНТВЛКСНДР ПШКН Согласные звуки Цели урока:Знать образование согласных

Начало XX столетия вошло в историю литературы под красивым именем «Серебряный века». Определение «Серебряный век» было введено в 1933 году Н. А. Оцупом в парижском журнале русской эмиграции «Числа». На этот период пришелся великий взлет русской культуры, обогативший поэзию

В истории России царь Пётр остался под прозвищем Великий. Всю свою жизнь царь неустанно заботился о пользе Отечества Пётр| стал царём в 10 лет

Актуальность выбранной темыВыпускники начальной школы должны характеризоваться наличием элементарной коммуникативной компетенции, которая представляет собой способность и готовность младшего школьника осуществлять межличностное и межкультурное общение с носителями изучаемого иностранного языка в устной и письменной формах в ограниченном круге типичных ситуаций и сфер

Вариант 1 1. Как называется период русской литературы, предшествующий «серебряному веку»?1) золотой век 2) бронзовый век 3) медный век 4) нет правильного ответаВариант 2 1. Укажите временные границы «серебряного века» русской поэзии.1) начало 20 века 2) конец 19 – начало 20

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Солнышко»Лоскутникова Любовь ФадеевнаВоспитатель детского сада№7«Солнышко», группы «Лучики» Г. Кяхта ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯОБРАЗОВАНИЕ - ВЫСШЕЕ (КВАЛИФИКАЦИЯ: ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДИСТ ПО ДОШКОЛЬНОМУ ВОСПИТАНИЮ,

АНАГРАММЫ лысеопс никозор

Международный Женский День – 8 Марта!!! С первой капелью, Последней метелью, С праздникомЮной весны! Вас поздравляем,Сердечно желая: Счастья, здоровья,удач, красоты!!! Любимой мамочке

Удивительная птица Острый клюв как спица. Важная, носатая, И стоит как статуя. В ледяной воде болотаЦелый вечер бродит кто-то,И не холодно ни каплиДолговязой грустной

Образовать формы: 3 л. ед. наст. или буд.времени, 3 л. мн.ч. наст. или буд.времени, действ.прич. наст.вр.Образец: клеить – он клеит, они клеят, клеящий.Глаголы: строить, дышать, гнать, лаять, сеять, бороться, колоть, резать, ездить, стелить, пилить, молоть, молить, верить, знать, зреть, слышать, слушать,

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ1.Учебник ПДД2.Электронный учебник3.Стенд сложных перекрёстков4. Тематические задачи категории «СD»5. Экзаменационные задачи по ПДД категории»СD» ХОД УРОКА1. Организационный момент - проверка присутствующих сообщение темы и хода урокаизучение нового материала.2. Мотивация учебной деятельностиСообщение темы и целей занятия. Подготовки учащихся к предстоящей

Психика - есть свойство нервной системы. Нервная система (НС) – это система, которая регулирует деятельность всех органов и систем человека и обуславливает функциональное единство всех органов и систем человекасвязь всего организма с окружающей средойВысшая нервная деятельность (ВНД) – физиологическая основа психики Рефлекторная основа