Учебные презентации

Цели и задачи урока1. Раскрыть уникальность природы озера Байкал.2. Познакомится с историей открытия и изучения озера Байкал.3. Рассмотреть экологические проблемы и пути их решения.4. Научить осознавать отрицательное воздействие человека на природу Байкала.План изучения1. История открытия 2. Происхождения озера Байкал

Издательство «АКВИЛЕГИЯ-М» – во всех соцсетях! Розыгрыши конкурсыНовинкиОбщениеМетодические материалы Малышкина О. «Брысь, или Тайны Царского Села»Случайно узнав, как трагически закончилась история правления Романовых, Брысь решает отправиться в новое путешествие во времени. Отважный герой оказывается в прошлом, в самом начале Февральской

«Никто не забыт и ничто не забыто» Война страшное и жестокое историческое явление, которое оставляет после себя жертвы и разрушения:17 век – на войне убито 3 млн. 300 тыс.,18 век – убито 5 млн.200 тыс., 19 век – убито 5 млн.

Цель: формирование навыков составления узора для оформления декоративной подушки “Лоскутное шитьё – неиссякаемый источник творчества”.

Одежда Греет, защищает Оформляет, украшает Создает образ, стиль Является знаком положения человека в обществе Китайские крестьяне носили простую одежду из грубой ткани, удобную для работы. Ещё они одевали шляпы, сплетённые из бамбука. Нарядная, украшенная одежда свидетельствовала

Виды моющих средств Цель работы: Дать качественную оценку наиболее популярным СМС для посудыЗадачи: 1. Провести опрос с целью выявления наиболее популярных средств для мытья посуды. 2. Дать теоретическое описание моющих средств. 3. Изучить химические особенности моющих

Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача - помочь им раскрыться, развить собственные идеи. И.Г.Песталоцци Необходимость нового подхода к обучению

Реализация модуля «Обучение критическому мышлению» в серии последовательных уроков музыкиво 2 классеУрок № 2«Картинки с выставки» М.П.МусоргскогоУрок № 3 Женские образы в сюите Э.ГригаУрок № 4Симфонический оркестр- итоговый урок-играУрок № 1 Симфонический оркестрВызовОсмысление Рефлексия Актуализация опорных знаний «Корзина идей, понятий, имён»Приём

Это Боба. Зовут его Боба – зоопарк.А ПОЧЕМУ? На переменах он задирается, какА на уроках молчит, какЗато на бабушку рычит, как А перед папой дрожит, как Что обозначают

Линейная функцияГрафик линейной функцииНахождение наибольшего и наименьшего значения функции на отрезкеУгловой коэффициент прямойЗависимость расположения графика от коэффициентовПрямая пропорциональностьФизминуткаВзаимное расположение графиков линейных функцийПромежутки знакопостоянстваПостроение графика линейной функции на отрезкеДомашнее заданиеСодержание это функция, которую можно задать формулой вида y=kx+m, где x- независимая переменная,

 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12 г. № 273-ФЗ В Законе Российской Федерации «Об образовании» провозглашается тезис о «единстве федерального культурного и образовательного пространства, защите и развитии системой образования национальных

Речевая разминка.В осеннее ненастьеСемь погод на дворе:Сеет, веет, кружит, рвет,Сверху льет, а снизу метет- Как вы понимаете пословицу?- Прочитайте пословицу медленно, скороговоркой, четко проговаривая каждое слово Проверка домашнего задания.

М.В. Ломоносов«МАТематику уже затем надо учить,Что она ум в порядок приводит» Разминка

Михаил Михайлович Пришвин 23 января (4 февраля н.с.) 1873 года родился в имении Хрущеве Елецкого уезда Орловской губернии. «Село Хрущево представляло собой небольшую деревеньку с соломенными крышами и земляными полами. Рядом с деревней, разделенная невысоким валом, была усадьба помещика, рядом с

Семейство EnterobacteriaceaeОтносят многочисленные м/о, сходные по морфологии, тинкториальным и культуральным свойствамОни обитают в кишечнике человека и животных и могут быть обнаружены во внешней среде Кишечные бактерииВыделяют 12 родов, основные из которых Escherichia, Shigella, Salmonella, Proteus, Klebsiella, YersiniaРоды разделены на виды: биологические

Выполнила:Ученица 9А класса МОАУ СОШ №1 Черных АринаРуководитель проекта: Учителя МОАУ СОШ №1 Ломаева Валентина Александровна и Коростелёва Татьяна Евгеньевна.

Вода - одно из самых распространенных веществ на Земле. «Вода - живая кровь, которая создает жизнь там, где ее не было…» Карпинский А.П.

Цели урока:Сформировать представление об особенностях внутренней политики Николая I, её основных направлениях; Развивать умения работать с документами, выделять главное, делать выводы;Воспитывать интерес к историческим личностям. Основные вопросы темы:Николай 1 и декабристыСоздание Третьего отделения. Усиление цензурного гнета.«Теория официальной народности».

Английские войска Французские войска