Учебные презентации

Цель: вырастить здоровых ягнят.Задачи: Описать породы овец.Рассмотреть особенности кормления.Назвать основные болезни овец.Польза овечьего молока, шерсти, мяса.Гипотеза: если правильно ухаживать за ягнятами, то вырастут здоровые овцы. Породы овецРомановские овцы – рекордсмены по продуктивности среди соплеменников.

Проверка домашнего задания- Приступим к проверки домашнего задания.- Какие предложения даны по количеству основ?- Где поставили запятые?- Прочитайте предложение, подходящее к схемам:[─  ═], и [═   ─].[─  ═], [─   ═].[─  ═], а [─   ═].- Молодцы! Вы хорошо поработали дома.

Готический стиль в архитектуре средневековой Западной ЕвропыСобор Парижской БогоматериКельнский собор Миланский собор

Я мечтаюЯ мечтаю о звёздных полётах,Межпланетным я стану пилотом, Намечаю маршруты путей,Только б вырасти мне поскорей.Всё о жизни Сатурна узнаю, С марсианами дружбу сведу,По пути на луне побываю,К дальним звёздам дорогу найду.Небо синее ласково

ТВОРЧЕСТВО – это выражение собственных мыслей и чувств через

Нормы речевого развитияПервые осмысленные слова появляются у детей к концу первого года жизни (10-12 слов); в конце второго года жизни лексический состав составляет 300-400 слов; к трём годам - 1500 слов; к четырём - 1900;в пять лет - до 2000 -

Предложение Предложение

Вы послушайте, ребята, Я хочу вам рассказать: Родились у нас котята‑ Их по счету ровно пять.5 Мы решали, мы гадали: Как же нам котят назвать? Наконец мы их назвали: РАЗ,12453ДВА,ПЯТЬ.ЧЕТЫРЕ,ТРИ,

Герб Панинского района Памятники самолетам и авиаторам Су-17М

О   чем   должен   помнить   педагог,   организуя   экспериментальную деятельность детей? Критика- враг творчества. Надо избегать отрицательной оценки детских идей, использование директивных приемов. Проявлять искренний интерес к любой деятельности ребенка, уметь видеть за его ошибками работу мыслей,

Роль родителей - помощь детям в подготовке к экзаменам. 1. Создание благоприятных условий: - питание - режим 2. Контроль  3. Психологическая поддержка: - создание положительной мотивации - снятие тревожности Краткая психологическая характеристика детей и стратегии их

ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ природные богатства, которые добывают из глубин земли и используют в народном хозяйстве Геологи

трёхзначныесложение Сложениетрёхзначных чисел. (урок закрепления знаний)

Какие славянские племена жили на Восточно-Европейской равнине согласно летописи?Как назывались древние балтские и финно-угорские племена на Восточно-Европейской равнине?

Анықтауыш деп сөйлемде негізінде зат есімнен болған мүшені сын, сапа, сан, мөлшер және меншіктік жағынан сипаттайтын тұрлаусыз мүшені атаймыз.Анықтауыштар қандай? қай? қайдағы? (недегі?) қашанғы? ненің? қанша? неше? қайткен? не еткен? деген сұраулардың біріне жауап береді. 1. Жаңбыр жаумаса жер жетім,Басшы болмаса

Taj Mahal

65-5=60 30+6=36 44+4=48 67-3=64 48-40=8 39+1=40 20+30=50 70-40=30 Забей гол! 23 63 33

Один из видов изобразительного творчества, в котором из пластических материалов создаются объемные образы и целые композиции. Это самый осязаемый вид художественного творчества. Лепка Задачи:Повышают сенсорную чувствительность, т.е. способствуют тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики;Развивают воображение, пространственное мышление, мелкую моторику;Синхронизируют работу

Задание 10. Отрезки АС и BD — диаметры окружности с центром О. Угол АСВ равен 74°. Найдите угол AOD. Ответ дайте в градусах. Ответ: 32. Задание 10. В треугольнике ABC известно, что АС = 8, ВС = 15, угол С равен 90°. Найдите радиус