Учебные презентации

Проверка домашнего заданияЧто называется наследственной информацией? Что является материальным носителем наследственной информацией?Что называется геном? Что называется генетической информацией?Как вы понимаете фразу: «Молекулы ДНК – матрицы для синтеза белков?» Какой принцип лежит в основе удвоения молекулы ДНК? и-РНК -А-Г-А-Ц-Ц-У-У ДНК- Т-Ц-Т-Г-Г-Т-Ти-РНК -А-Г-А-Ц-Ц-У-У

Погляньте за вікно.Небеса прозорі;Мов глибінь ріки.Вже давно опалиЗ явора листки.А над полем ниткаДзвенить, як струна,Зажурилась квітка –Осінь вже прийшла. - Прислухайтесь! До нас у віконечко постукала

Вопросы для повторения.Некоторое количество рядом стоящих символов, которые можно рассматривать как единое целое. Им может быть отдельное слово, строка, абзац, страница. (Фрагмент) Упорядочивание информации в определенном порядке: по алфавиту, по номерам или в хронологической последовательности. (Сортировка) Второй этап подготовки документа на

Гипотеза: механизм ограждения пешеходов от наезда автомашин, выезжающих из междомовых арок, нужно сделать используя конструкторы LEGO MINDSTORMS, работой которого управляют микрокомпьютеры NXT 2.0.Цель проекта: создание модели механизма ограждения пешеходов от наезда автомашин, выезжающих из междомовых арок Задачи, которые решались при

Үй тапсырмасын тексеру.1. Мұғалима Мұхтарды не үшін мақтады? 2. Мектептен келе жатып қандай оқиғаға тап болды? 3. Мұхтар не үшін қуанды? 4. Мұхтарға анасы не үшін ұрыспады? 5. Әңгіме неге қайырымдылық деп аталған? 6. Қайырымдылық дегеніміз не? 7. Балалардың әрекеті дұрыс

Паспорт проекта «Огород на окне» Руководитель проекта: воспитатели старшей группыВозраст участников проекта: дети от 5 до 6 лет.Состав проектной группы: воспитатели и воспитанники группы, родители воспитанников.Тип проекта: среднесрочный (с 1 марта по 15 апреля), групповой, познавательно – исследовательский.Проектная идея: создать в группе детского сада огород на подоконнике. Цель проекта:

Этапы литературы:1. Фольклор2. Древнерусская литература XI – XVIII в.3. Литература XVIII века.4. Литература XIX века.5. Литература XX века. Древнерусская литератураВ 988 году христианство (православие) становится государственной религией. В связи с этим появляются книги: церковно-служебные и повествовательно-исторические.

Это система:-создающая условия для сохранения, укрепления и развития духовного, и физического здоровья студентов и преподавателей;Направлена: -на физическое развитие и пропаганду здорового образа жизни,-формирование умений четко  организовывать труд и отдых,ЦЕЛЬ: -физическое воспитания молодежи в антиалкогольном, антиникотиновом, антинаркотическом воспитании.Здоровьесберегающие технологии Значение оздоровительной деятельности

пёстрый дятел чёрный дятел (желна) дятел зелёный

Цели и задачи мероприятия1. Образовательные – Углубить знания детей о природе родного края , о необходимости охраны растительного мира. 2. Развивающие - Развивать логическое , аналитическое мышление. Привлекать детей к чтению и запоминанию стихов о деревьях, о природе. 3.

Мы – умные!Мы – дружные!Мы – внимательные!Мы – старательные!Мы – отлично учимся!Все у нас получится! ключплощадь

Мультфильм по сказке Владимира Сутеева «Хвосты» рассказывает о том, какая неразбериха и кавардак начались в лесу, после того как звери решили поменяться хвостами.Им казалось, что их собственный хвост плохой, а вот чужой будет в самый раз. ОПРОС ДРУЗЕЙ Хвосты нужны

Задача ДОУ- раскрыть индивидуальность ребенка, помочь ей проявиться, развиться, устояться, обрести избирательность и устойчивость к социальным воздействиям.Цель обучения - создание системы психолого-педагогических условий, позволяющих работать с каждым ребенком в отдельности с учетом индивидуальных познавательных возможностей, потребностей и интересов. Принципы взаимопонимания строятся

4) Ты хотел развеять скуку,  На вопрос найти ответ.  Протянул за книжкой руку,  А её на полке нет!  5) Нет твоей любимой книжки -  «Чипполино», например,  И сбежали, как мальчишки,  Робинзон и Гулливер.  6) Нет, нельзя себе представить,  Чтоб

7чудес древности7 чудес современности7 чудес России 26 – Горы «Хибины» Городской парк 21 – Биг Бэн 20 – озеро Верхнее. 11 – Геологический музей. Горнячок. 10 – Дворец Спорта 8 – Полярно-ботанический

Горные породы и минералыГорные породы - это совокупность минералов. Минерал – составная часть земной коры, природное химическое соединение. Для каждого характерна своя химическая формула, но объединяют их физические свойства: цвет, удельный вес, блеск, твердость. Минералы образуются в озерах, в пустынях, в

«Если хочешь научить меня чему-то, позволь мне идти медленно, дай мне приглядеться, потрогать и подержать в руках, послушать, понюхать, и может быть, попробовать на вкус! О, сколько всего я смогу найти самостоятельно!»

Школьное методическое объединение педагогов развивающего обучения.Тема: «Формирование профессиональных компетенций педагогического коллектива и применение новых педагогических технологий для повышения качества и эффективности образования, развития обучающихся в условиях реализации ФГОС» Задачи на 2017-2018 учебный годОбеспечить всеобщее среднее общее образование на уровне государственных стандартов

Весна