Учебные презентации

Лагеря смерти Музей открыт 11 апреля 2003 года Лагеря смерти

Конкурс « Лучший классный руководитель»

«Фашистские фабрики смерти»- концлагеря. Фашизм и злодеяния навсегда останутся неотделимыми понятиями. С момента начала войны фашистской Германией пролилась невинная кровь огромного количества

Расставьте дроби в порядке возрастания: Сравните дроби

«Творческим считается любое действие, которое вызывает удивление» Джон Браннер Графический редактор PaintГрафический редактор - это программа, предназначенная для рисования картинок, поздравительных открыток, рекламных объявлений, приглашений, иллюстраций к докладам и других изображений.Тест

Кто на свете всех полезней,лечит от любых болезней?Кто всегда в халате беломзанят самым нужным делом?Кто, лишь только вы войдёте,говорит: «Откройте ротики скажите громко- а-а-а!Не болит ли голова?»Кто заботливый и добрый?Ну конечно, это - КТО ТАКОЙ ВРАЧ?ГДЕ РАБОТАЕТ ВРАЧ?ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ ВРАЧИ?

Аутоиммунные (аутоаллергические) заболеванияГемолитическая анемияМиастенияСистемная красная волчанкаТиреоидит Хашимото ГломерулонефритХронический активный гепатитПервичный билиарный циррозСахарный диабет I типа

Девиз урока:8 класс«Дорогу осилит идущий, а математику - мыслящий». Задание: проверьте, верны ли данные равенства и ответьте на вопрос «почему?» = 4;= 9;= 3;= 3;= 0; = 5.

Одним из самых многочисленных народов Кузбасса являются-шорцы Шорцы-(шорск. шор-кижи,«кижи»-человек)-тюркоязычный народ. Большинство шорцев в наше время разговаривают на русском языке.

Детки в садике живут, Здесь играют и поют, Здесь друзей себе находят, На прогулку с ними ходят. Вместе спорят и мечтают, Незаметно подрастают. Детский сад — второй ваш дом, Как тепло, уютно в нем! Вы его любите, дети, Самый

Цели:Собрать «копилку» уравнений по данному методу.Освоить метод потенцирования и углубить знания в данной области.Прорекламировать метод потенцирования. Теорема:Если f (x)>0 и g (x)>0 ,то логарифмическое уравнение (где )равносильно уравнению f(x)=g(x).Переход

Важнейший вид человеческой деятельности- труд (трудовая деятельность) Обеспечение безопасности труда является всеобщим, обязательным и неотъемлемым элементом любой трудовой деятельностиТруд сегодня- основа благополучия и устойчивого развития человечестваТруд- сложное, многоплановое явление материального мира, его социального устройства и личной жизни человека

Шарпе́й — порода сторожевых и охотничьих, а в древности и бойцовых собак родом из Китая, одна из древнейших пород. Известна такими отличительными чертами, как необычайно глубокие складки кожи и сине-чёрный язык. Активная и крепко сложенная собака среднего размера. Складки на черепе и

«Родное слово – основа всякого  умственного развития и сокровищница  всех знаний.»

Цели урока: Учимся шить косынку.Закрепляем знания по обработке шва.Развиваем словарный запас. Мартышка Анфиска совсем голодна, И сладких бананов хочет она. Девчонки корзинки скорее берём, Анфиске бананов вкусных нарвем. А чтобы урожай богатый собрать, Вы знанья свои должны показать.

ИГРАХ – даО - нет

Когда в Германии начали отмечать Пасху и что является ее символом?Согласно историческим данным, традиция красить яйца в Германии начинается с 14 века. Из древнегерманских культов был взят символ, который и по сей день почитается во всем мире – это Пасхальный заяц.

Система физического воспитания в Российской ФедерацииПлан:1. Система физического воспитания, ее основы.2. Цель и задачи физического воспитания.3. Общие социально-педагогические принципы системы физического воспитания. Система физического воспитания, ее основы Под понятием система имеют в виду нечто целое, представляющее собой единство закономерно расположенных и

Ойланайық !!!..... Есірткі Ішімдік Темекі Грек тілінде “ ұйқы” мағынасын білдіредіретін “ Narke” сөзі ағылшын тілінде “Narkotik” деген сөзге айналған.Құрамында мастандыратын, ашуландыратын, тыныштандыратын, сергітетін заттар бар.Адамның орталық жүйке жүйесіне әсер етіп,рухани және физикалық тепе-теңдікті бұзады.Түрлері өте көп.Есірткі туралы жалпы мағлұматтар

Цель: познакомить учащихся с памятниками Всемирного природного и культурного наследия. Оборудование: компьютер, видеокассета «Большой Кремлевский дворец», иллюстрации исторических памятников. Работа по теме урока:Что можно сделать, если над объектом истории, представляющим ценность, нависла угроза уничтожения?Прочитайте о том, как спасли египетский храм Абу-Симбел