Учебные презентации

Юрий Николаевич Куражковский (1958) – автор термина и основоположник науки природопользования Природопользование (как практическая деятельность) - использование природных ресурсов в целях удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.Природопользование (как наука) – область знаний, разрабатывающая принципы рационального (разумного) природопользования.

Цели и задачи моего проектаЦель:Рассказатьодноклассникам о моей любимой книжке – малышке, заинтересовать их и убедить в том, что она интересная и полезная.Задачи:Собрать информацию о писателе и о книге.Найти информацию о слове «липунюшка».Найти иллюстрации.Создать презентацию.Сделать вывод. ГипотезаЗнакомство с книгой расширит кругозор моих

Объясните! Объясните!

Ф1Сравнение фигур с помощью наложенияФ2Ф2Ф1 = Ф2Две геометрические фигуры называются равными, если их можно совместить наложением. СBАО

«Кто к нам с мечом придет,от меча и погибнет»А. Невский Цели урока:Сформировать представление об Отечественной войне 1812 г.Показать подвиги и беспримерное мужество защитников Отечества в дни войны 1812 г.

План урока:1. Временный режим (1944 – 1946 гг.)2. Четвёртая республика (1946 – 1958 гг.)3. Пятая республика (1958 – по настоящее время)4. Майский кризис 1968 г. и отставка де Голля5. Франция после эпохи голлизма.6. Внешняя политика 1. Временный режим (1944 –

Значение водоемов: Водоёмыприродныеискусственныесозданы природойсозданы человеком

Общение означает обмен между людьми определенными результатами их психической деятельности – информацией, мыслями, чувствами…В последние десятилетия психологи сделали интересное открытие. Оказывается, что для полноценного развития личности ребенка очень важно его общение с родителями. Мировая практика помощи психологов показала, что большинство проблем

Мақсаты: Сюжеттік – рөлдік ойын арқылы балаға өзін танытуға, жолдастарының пікірімен санасуға, көпшілік алдында сөйлесу қабілетін үйрету, жан-жақты білімін көрсетуге дағдыландыру, қарым-қатынас мәдениетіне тәрбиелеу. Сюжеттік-рөлдік ойындар“Аурухана”“Көше”“Мектеп”“Дүкен”“Шаштараз”“Кітапхана”“Отбасы”“Құрылысшы”“Ателье”“Шекарашы”“Ғарышкер”

Давыдов Константин Николаевич (1877-1960) - зоолог, эмигрант. Родился в г. Зубцове Калининской области. Окончил Петербургский университет (1901). В 1901 г. стажировался на Неаполитанской зоологической станции. В 1902 г. участвовал в зоологической экспедиции на острове Ява. Магистерская диссертация была посвящена регенерации кишечно-дышащих

Что это такое?Хобби (от англ. hobby— увлечение, любимое дело) или увлечение — вид человеческой деятельности, некое занятие, которым занимаются на досуге, для души Виды хоббиК хобби

Сабақтың түрі:Сұрақ – жауап, талдау түріндегі түзету сабағы Сабақтың мақсаттары1. Екі ақынның өлеңдеріндегі идеялық-мазмұндық үндестікті таба білуге үйрету2. Абай мен Ахметтің сыншылдық және ағартушылық идеяларының асыл арқауы - өмір шындығында жатқандығын білдіру3. Ұлы тұлғалардың қазақ поэзиясына

Этот проект предназначен для просмотра его учениками 11 классов.Для того чтобы они ознакомились с теорией астрономии древних

Лев и мышка.Лев спал. По нему пробежала мышка. Лев проснулся и поймал её. Мышка просила отпустить её и обещала отплатить добром. Лев засмеялся и отпустил мышку.Однажды льва поймали охотники и привязали к дереву. Мышка услышала рев льва, прибежала и перегрызла веревку.Маленькая

Прокатное производство ОАО ММК –вчера, сегодня, завтра

Задачи внешней политики Выйти к берегам Черного моря, закрепиться там, обезопасить южные границы от Турции и Крыма.Возвратить исконно русские территории, продолжить воссоединение украинских и белорусских земель.Сохранение и укрепление положения России на международной арене, как великой державыБорьба с Французской революцией Русско-турецкая война

АктуальностьФабрика функционирует более 80 лет. 136 жителей Тумы – работники швейной фабрики.Тяжелый труд швеиЗаинтересованность сотрудников и администрации в производстве как можно большего объема продукции? Цель исследованияОсветить работу профсоюзной организации Тумской швейной фабрики во 2-3 третях ХХ – начале XXI вв.

Устный счет:15* 690: 185* 1995+ 610172: 89+ 1120: 54* 936154126193112191837172946 Устный счет:937 – ( 37 + x) (74 + a) – ( 12 + b)(81 – y) + 125