Учебные презентации

Тема урока:Как мы общаемся. дружелюбныйгрубыйне умеет слушать собеседникаможет посоветоватьне умеет поддерживать беседуПроявляет интерес к собеседникуне может дать советвнимательно слушает собеседникаОбщительныйНеобщительный

программа дошкольного образования "Детство"Воспитатели старшей группы №7 организовывали свою работу согласно образовательной программе дошкольного образования "Детство". Данная программа предусматривает решение как образовательных, так и воспитательных задач в совместной деятельности взрослых и детей, а также самостоятельной деятельности детей не только в

Здоро́вый о́браз жи́зни (ЗОЖ) — образ жизни отдельного человека с целью профилактики болезней и укрепления здоровья.Понятие «здоровый образ жизни» однозначно пока ещё не определено. Представители философско-социологического направления (П. А. Виноградов, Б. С. Ерасов, О. А. Мильштейн, В. А. Пономарчук, В. И.

Цели и задачи исследовательской работы:Цель: изучение возможностей картографического метода исследования родного края.Задачи:познакомиться с историей применения картографического метода в краеведении;проанализировать имеющиеся в школе карты и карто-схемы Ковернинского района;провести экологический мониторинг, используя географические карты и современные геоинформационные ресурсы. Географическое положение Ковернинского района

Тема урока: Деепричастный оборот. Обособленнное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотомТип урока: повторительно- обобщающий Цель: уметь находить деепричастный оборот, отличать его от причастного оборота в тексте,

Этимология – раздел языкознания, изучающий происхождение и историю отдельных слов и морфем. Сведения о происхождении слов мы можем найти в этимологических словарях Из этимологических словарей мы узнаем, как образовалось

YyaiFlyByeEyeSpyiSunnyWindyFunnyHappyBaby

25.01.2012A pencil case 25.01.2012A school bag

Терроризм – идеология насилия и практика воздействия на принятие решения органами государственной власти, органами местного само-управления или международными органи-зациями, связанные с устрашением населения и (или) иными формами противоправных насильственных действий.Из Федерального закона от 06.03.2006 № 35-ФЗ Террористическая деятельность включает в себя:а)Организацию,

Чтобы ребёнок чувствовал свою индивидуальность, нужно принять его таким, какой он есть. Нельзя его любить только за его достижения. Нужно верить в благородство его мотивов и поступков, понимать его стремления и позицию, дать реализовать себя.Сесиль Лупан Основные понятия:Индивид –

Фольклор — устное народное творчество, народная мудрость. Малые жанры фольклора:колыбельные песни,считалки,загадки,потешки,скороговорки,пословицы,поговорки,частушки,прибаутки,заклички,дразнилки и др.

Икона Богородицы «Аз есмь с Вами и никтоже на Вы», именуемая "Спасительница России" Икона Божьей Матери

Цель мастер – класса: познакомить с опытом использования средств музейной педагогики в образовательном пространстве школы. «Музейная педагогика – область науки, изучающая историю, особенности культурной образовательной деятельности музеев, методы воздействия музеев на различные категории посетителей, взаимодействие музеев с образовательными учреждениями».

Назовите оболочки Земли Оболочки ЗемлиАтмосфераГидросфераЛитосфераБлижайшая к Земле — атмосфера, это воздушное пространство вокруг Земли. Атмосфера состоит из азота, кислорода, водяных паров и незначительного количества других газов. Благодаря атмосфере на нашей планете возникла жизнь. Растениям, животным и человеку для дыхания необходим

Бактериологическое оружие – это специальные боеприпасы и боевые приборы, снаряжённые биологическими средствами. Разновидности биологического оружияБактерииВирусыРиккетсииГрибкиТоксины Его поражающее действие основано на использовании болезнетворных свойств микроорганизмов, а также вырабатываемых некоторыми бактериями ядов(токсинов).Оно предназначено для массового поражения людей и т.д.Оказывает поражающее воздействие в течение

Проблематика Современные условия: политические, социально - экономическиеТребования Типовой образовательной программыФормирование патриотических чувств у дошкольниковГеографическое расположение, планировка ДУУМини- музей народного творчества Обоснование проектаДоминирование материальных ценностей над духовными;Отчуждение подрастающего поколения от отечественной культуры, общественно-исторического опыта своего народа;Несформированность представлений о таких нравственных категориях как