Учебные презентации

The Parliament consists of two Houses: The House of Lords The House of Commons Traditionally the Queen opens the Parliament every autumn.

Цель урокаузнать какие бывают виды информацииУзнать как кодируется графическая информация в ПКУзнать как кодируется текстовая информация в ПК Ситуационная задача

План:Причины народных выступленийАстраханское восстание 1705-1706 гг.Восстание под руководством К.А. БулавинаБашкирское восстаниеВыступления старообрядцевВыступления работников мануфактурВыступления против реформ. «Дело царевича Алексея» Причины народных выступлений:Бремя налогов и государственных повинностей из-за участия в Северной войне;Рекрутские наборы;Гибель тысяч людей, направленных на строительство Санкт-Петербурга и укрепление крепостей;Освоение

Однажды мне сказали, что я — насекомое. Кто такие насекомые? И правда ли, что я — насекомое? В своих путешествиях по родному лесу, по берегам чистой речки, на зеленых полянах Муравей Вопросик нередко встречал удивительных

Ул. ТрёхсвятительскаяУл. КоммунистическаяНациональный музей. Отдел этнографии Ул. НабережнаяУл. КироваНациональная галерея

Чтение развиваетвоображениеи творческие способностиЧтение развивает память и мышлениеЧтение увеличивает словарный запаси повышаетобщуюуспеваемостьЧтение помогает познавать мир и самого себяЧтение помогает общаться с людьми и развивает навыки красивой речиЧтение учит рассуждать,анализироватьЧтение – основа успешности в школе и вовзрослой жизниДля чего нужно читать? «ЧИТАЮЩИЕ

1На посту он в снег и в зной,Охраняет наш покой.Человек, присяге верный,Называется...Ответ

«Сказки, рассказанные детям» – так назывался первый сборник сказок Г. Х. Андерсена. Он вышел в 1835 году, когда Андерсену было 30 лет. Эти сказки разлетелись по свету почти мгновенно, их перевели на разные языки и на русский язык тоже. Но известность

Першыя стравыПоліўкаБулен Першыя стравыХаладнікГушча наліваная

«Письмо-это особый жанр,написанный текст, посылаемый для сообщения чего-нибудь» Ожегов С.И.

Язык, являясь средством передачи интеллектуального наследия, своеобразной "психологической матрицей", сохраняющей образ нации, отражает национальную культуру, историю народа. Анализ пословиц позволяет выявить мир ценностей данного народа, воссоздать особенности его мировосприятия. Поэтому предметом данного  исследования являются английские пословицы посвященные  женщинам.

Иван Сергеевич Тургенев дворник Герасим – глухонемойКрепостной крестьянинПочему его забрали из деревни?Главный герой

Индустрияландыру жаңа технологияларды енгізудің көшбасшысы. Кванттық физика «Жарық кванттары» тарауын қайталау

Задание 2 1. На реке форелевой, в северной губернии, В лодке сизым вечером уток не расстреливай. (И.Северянин)2. Анчар, как грозный часовой, Стоит – один во всей вселенной. (А.Пушкин)3. И солнце греется на льдине. (Б.Пастернак)4. Недаром помнит вся Россия Про день

1. Деление сплошного текста на отдельные предложения Разделите текст на предложения. Поставьте в конце каждого предложения нужный знак.Скоро весна Ярче светит солнышко потемнели в полях дороги посинел на реке лед прилетели белоносые грачи скоро оденется лес листвою зацветет на опушке черемуха.(22)

От латинского термина «terror» - страх, ужас. Террорист одиночка Андерс БрейвикНорвежский теракт унес жизни 77 человек, около 150 получили ранения. От латинского термина «terror» - страх, ужас. 11 сентября 2001 года – теракты в СШАПо официальным данным, в Нью-Йорке погибли 2749 человек,

ЦЕЛЬНа основе межпредметных связей с биологией, опираясь на жизненный опыт учащихся, обобщить знания учащихся о витаминах, раскрыть важнейшую роль витаминов для здоровья человека. Дать понятие об авитаминозах, гиповитаминозах и гипервитаминозах на примере важнейших представителей водо- и жирорастворимых витаминов ВИТАМИНЫ - низкомолекулярные

Какое время года изображено на картинках? Как ты догадался?Что делает ёжик?

Возрастные демографические пирамиды — графическое изображение распределения населения (отдельных социальных групп, всей страны, региона, мира) по полу и возрасту. Формы демографических пирамид Разным типам структуры населения соответствуют разные формы половозрастной пирамиды: молодое (растущее) население — правильная пирамидастареющее население — пирамида имеет форму колоколастарое