Учебные презентации

Большое значение чтению, его культуре уделял в своей педагогической работе В. А. Сухомлинский.Он считал, что без высокой культуры чтения нет школы, нет подлинного умственного труда. Плохое чтение он сравнивал с замазанным грязью окошком, через которое ничего не видно. Проблема

План работы над темойИзучить теоретические основы формирования профессиональной компетенции учителя (первая четверть)Накопление материала по предмету (опорные конспекты, дидактический материал) (в течение учебного года)Систематизация материала и доработка рабочих программ по предмету (летние каникулы после первого года работы)Поиск новых форм работы, выбор лучшей

СодержаниеУгол поворотаОпределенияФункция синусОсновное тригонометрическое тождествоФормулы приведенияФункция тангенсЗаданиеВопросы по теме Угол поворотаBOA

План урока 1. Страна, где жили китайцы. 2. Высшая добродетель — уважение к старшим. 3. Мудрость — в знании старинных книг. 4. Как должны вести себя учтивые китайцы.Домашнее задание: Параграф № 22 – читать и пересказывать.Вопросы и задания на стр. 109

0,1,2,4,3,5,6,8,7,9,10357

Подумай и ответь

Анализаторы (органы чувств), строение и функции.Зрительный анализаторЦель: раскроем содержание понятия анализатор, выясним особенности строения зрительного анализатора, познакомимся с морфологией и функциями глаза, поговорим о необходимости соблюдения правил гигиены для сохранения зрения и ответим на вопрос: зачем человеку органы чувств? Органы

2 минутҮй тапсырмасын тексеру Серпілген сауалАуызша жаттығулар орындау3 минут

Детство всегда с надеждой обращено в будущее, как бы ни было беспощадно настоящее. И дети, как правило, ждут, чтобы взрослые показали им путь, который определит им жизнь. Призовем ли мы их к Свету или оставим во тьме неведения? От этого зависит

Структура курсаВведение в дисциплину (лекция, 2 ч.)Основная сущность организационной культуры предприятия (лекция, 2 ч.)Формирование оргкультуры (лекция, 4 ч.)Типология оргкультуры (лекция, 4 ч.)Ценности и нормы оргкультуры (практика, 2 ч.)Лидерство и трансляция ценностей (лекция, 4 ч)Диагностика оргкультуры (практика, 4 ч.)Диагностика типов

Let’s cookTo make delicious things https://www.youtube.com/watch?v=_I7ZNRpDsF8 Odd one out. Circle out the odd word and explain your choice.milk juice water oilonion banana garlic tomatofish yoghurt milk sour-cream apple orange carrot

«70 лет со дня ПОБЕДЫ!» В этом году мы отмечаем юбилей – 70 лет со дня Победы Советского народа в Великой Отечественной войне. Моя работа посвящена отцам, матерям, детям, воинам и труженикам тыла – всем, кто отстоял нашу Родину

1. Назовите имя первой русской женщины – математика, члена корреспондента Санкт – Петербургской Академии наук, профессора Стокгольмского университета, литератора и публициста? Ее жизнь – это увлекательная история о девушке, полюбившей свободу и математику ,

Приказ Минтруда России от 18.10.2013 №544 н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог» (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель) принят «Профессиональный стандарт педагога»(Зарегистрировано в Минюсте России 06.12.2013 № 30550)Профессиональный стандарт педагога Министерство образования и

Зверька узнаем мы с тобой По двум таким приметам: Он в шубе серенькой - зимой, А в рыжей шубке - летом. Есть в реке работники Не столяры, не плотники, А выстроят плотину - Хоть пиши картину.

Что должны знать, уметьЗнать что такое полезные ископаемые где добывают полезные ископаемые кто занимается поиском полезных ископаемыхУметь рассказывать о свойствах песка, глины, сравнивать свойства изучаемых полезных ископаемых 1. Что называют полезными ископаемыми? 2. Для чего необходимы полезные ископаемые?3. Где производится добыча

Поэт Н. А. Некрасов сказал: «А что такое гражданин?» - «Отечества достойный сын!» Гражданин – это человек, владеющий правами. Слово «гражданин» употребляется в различных смыслах: во-первых, это жители какой-то страны, имеющие право гражданства. Во-вторых, начиная с античных времен и до наших

Цель:Способствовать освоению технологии изготовления цветов из ткани, способствовать расширению представления о связи человека и природы; 2. Формировать и развивать познавательный интерес учащихся к предмету.3. Способствовать развитию эстетических качеств личности. “Перед тобой различные искусства, выбирай из них одно, которое пойдет тебе на

ФлагФлаг Санкт-Петербурга представляет собой прямоугольник красного цветаФлаг Санкт-Петербурга представляет собой прямоугольник красного цвета, в центре которого изображены два перевёрнутых белыхФлаг Санкт-Петербурга представляет собой прямоугольник красного цвета, в центре которого изображены два перевёрнутых белых якоряФлаг Санкт-Петербурга представляет собой прямоугольник красного цвета, в