Учебные презентации

Давайте познакомимся! Эрудит

На лесной опушке Стоят подружки. Платьица белёны, Шапочки зелёны. БЕРЁЗА

Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью,

Сабақтың мақсаты:Ас қорыту жүйесі туралы түсініктерін қалыптастыру; Тамақтану гигиенасын үйрету Сабақтың міндеттері:Білімділік: Ас қорыту жүйесінің адам өміріндегі маңызы туралы түсініктерін және ас қорыту мүшелерінің қызметі туралы білімдерін кеңейту.Дамытушылық: Жаңа материалды қабылдай отырып, оқушылардың өз бетімен білімін толықтыру, ойлау, синтездеу,талдау,қорытындылау,нақтылау қасиеттерін дамыту.Тәрбиелік:

ЧистописаниеДо Ди Де Дядо ди де дя дом Дима день дятел Словарная работад...журныйк…р…ндашп…налт…традьуч…никуч…тель

Цели и задачи урока:1.Помочь Незнайке изучить тему «Угол. Виды углов».2.Научиться вместе со Знайкой строить и правильно называть углы.3.Вместе с Незнайкой научиться сравнивать и обозначать углы. Устный счет «Рыбалка»Ну-ка, в сторону карандаши!Ни ручек! Ни мела!Устный счет! Мы творим это делоТолько силой ума

Скажи мне — и я забуду,Покажи мне — и я запомню,Дай сделать — и я пойму.Китайская притча «Общеизвестно, что нельзя двигаться вперед с головой, повернутой назад, а потому недопустимо в школе 21 века использовать неэффективные, устаревшие

Палочки –ковырялочки.Упоминание об уходе за зубами встречается ещё до нашей эры.Немного истории… В древнем Египтефараоны чистили зубы специальными палочками

Тема: Влияние выхлопных газов на здоровье человека и окружающую среду. Цель: исследование проблемы загрязнения воздуха выхлопными газами Объект исследования: процесс загрязнения воздуха выхлопными газами в селе Суадаг за сутки

100 лет ВЛКСМ ВЛКСМ (Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодёжи) - массовая общественно-политическая организация советской молодёжи.

Проверка домашнего задания. №746 (2).y=∣tgx∣ УХy=tgxy = ∣tgx∣- получается симметрией относительно оси ОХ тех участков графика у = tgх, которые расположены ниже оси ОХ.

23451Самый- самыйИстория открытий Что за материк?Правда-неправдаРазнообразие природы23451234512345123451 Подведение итогов!

«Удержи песок в ладошках»Цель: формировать умение набирать песок и удерживать в ладонях, сыпать тонкой струйкой «Спрячем ручки»Цель: формировать умение прятать руки в сухом песке, засыпая пальчики, или погружая руки в песок

СОГЛАСНО ФГОСформирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий (далее ИКТ – компетенции); развитие мотивации к овладению культурой активного пользования словарями и другими поисковыми системамиумение использовать средства информационных и коммуникационных технологий (далее – ИКТ) в решении когнитивных, коммуникативных и организационных

Проектные задачи Цель:создание условий для самостоятельного усвоения школьниками учебного материала в процессе выполнения проектов Задача – сложный вопрос, проблема, требующая исследования и разрешения.

Современный урок – это личностно-ориентированный,деятельностный , компетентностный, то есть в центре внимания будут уже не знания ученика, а его способность применять эти знания на практике (его компетентность).  Главная методическая цель урока при системно - деятельностном обучении – создание условий для проявления