Учебные презентации

Типы односоставных предложений Исследовательская работа в парах. Изучите предложения. Подумайте, на какие две группы их можно разделить? Бессмысленный и тусклый свет. Поезд мчался в неясную даль.67

2. Орфографическая «Пятиминутка».Задание: найдите столбик с правильным для всех слов ответами. 1 2

Путь, ведущий к здоровью«Человек от природы полон жизни, любит движение и деятельность и нуждается только в благоразумном водительстве» Ян Амос Коменский Уроки

Из истории открытий…1831 – Майкл Фарадей установил, что любое изменение магнитного поля вызывает появление в окружающем пространстве индукционного (вихревого) электрического поля. 1864 – Джеймс - Клерк Максвелл высказал гипотезу о существовании электромагнитных волн, способных распространятся в вакууме и диэлектриках. Однажды начавшийся

Модель числа. Модель числа.

«Творчество - является уделом всех, оно обязательно должно являтьсянормальным и постоянным спутником детского развития». В. В. ДавыдовАктуальность введения в дошкольную жизнь работы по художественному дизайну обусловлена:Необходимостью воспитывать творчески активную личность;Отказом от

Vitamin C is needed to help the skin repair itself when it is cut or damaged. It is found in fruit, especially citrus fruit like oranges and grapefruit. The B-vitamins keep the brain healthy and help reduce stress.

К. Д. Ушинский«Каждый урок должен быть для наставника задачей, которую он должен выполнять, обдумывая это заранее: на каждом уроке он должен чего-нибудь достигнуть, сделать шаг дальше и заставить весь класс сделать этот шаг». Понятие УУД - умение учиться,полноценное освоение школьниками

пресмыкающиесяДинозавры, бронтозавры, ихтианозавры, птерозавры – эти и многие другие их сородичи известны современным людям благодаря археологическим раскопкам. В разное время в разных регионах находили отдельные фрагменты скелетов древних пресмыкающихся, по которым ученые скрупулезно восстанавливали облик и стиль жизни архаических животных. Сегодня

Марина начала читать новую книгу. В среду она закончила чтение на середине книги. Если Марина будет продолжать читать с такой же скоростью, то она дочитает книгу до конца в последний будний день этой же недели. За сколько дней Марина прочитает книгу?

Однажды Маша пошла в лес за грибами. В лесу она заблудилась и стала искать дорогу домой, да не нашла. Долго Маша ходила по лесу – устала. Вдруг за густыми елями Машенька увидела домик, обрадовалась. В этом домике жили три медведя: папа,

Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964) русский поэт; переводчик; драматург;литературный критик Самуил Яковлевич Маршак родился 22.11.1887 в Воронежской губернии

распространениеинформации об экстремизме и организациях экстремистского толка (просветительский компонент)формированиесоциально значимых жизненных навыков(трудовой компонент)развитие деятельности, альтернативной экстремистской(досуговый компонент) предполагает проведение: семинары для педагогических работников родительские собрания беседы, диспуты с обучающимися оформление специальных тематических стендов выпуск методической продукции

Здоровьесберегающая технология – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всехэтапах его обучения и развития. Актуальными проблемами детского здоровья на сегодняшний день являются: гиподинамия (нарушение функций опорно-двигательного аппарата, кровообращения,дыхания, пищеварениядетские стрессы

ПИСЬМО В 1941 Дорогой Павел Иванович Никитин! Я твой внучатый племянник. Пишу тебе из 2015 года. Ты

Кинетическая энергия Кинетическая энергия или энергия движения равна работе А = F·S = m ·a·S = m·a·V² /2a

План:1. Введение ……………………………………………………………….. 2. Основная часть 2.1 Происхождение слова «береза»……………………………….. 2.2 Береза- символ России ………………………………………….. 2.3 Черная береза…………………………………………………….

Цель данной работы: – выяснить, какую роль играет использование лингвистических сказок (их чтение, анализ и создание) в преодолении трудностей при изучении правил и орфограмм русского языка, как влияют они на развитие речи и творческих способностей учащихся

Цель: способствовать созданию положительного эмоционального настроя у детей и их родителей в первый день учебного года. Задачи:1. Способствовать повышению уровня творческой активности. 2. Помочь детям познакомиться с правилами поведения в школе.3. Создать эмоциональный настрой, положительную мотивацию к учению.4.Формировать устойчивое желание делиться