Учебные презентации

Суворов Александр Васильевич (1729 -1800)  русский полководец, не потерпел ни одного поражения, генералиссимус российских сухопутных и морских сил, кавалер всех российских и многих иностранных военных орденов. Суворов провел 60 сражений и одержал 60 побед, в боях былозахвачено 609 знамен, 2670

Целевые ориентиры образования в раннем возрасте: ребенок интересуется окружающими предметами и активно действует с ними; эмоционально вовлечен в действия с игрушками и другими предметами; стремится к общению со взрослыми и активно подражает им в движениях и действиях; появляются игры, в которых

Класс: 2, первый год обученияРеализуемая программа: Английский язык: 2-4 кл.: программа для общеобразов. организаций/ сост. Старшинова Л.В., Мами Е.Д., Кораблева Е.В. – 2-е издание, доработанное. – ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО. – Донецк: Истоки, 2017. – 100 с.УМК: «Английский язык 2» Авторы Н.И. Быкова,

Актуальность Для нас примером лидерства является жизненный путь Г.И. Чиряева Цель: Воспитание человека высокой культуры, на примере жизни лидера Якутии Г.И. Чиряева

Актуальность работыВ настоящее время весьма значимым является компетентностный подход к обучению и личностно - ориентированная модель преподавания любой дисциплины. В связи с этим особую значимость приобретает формирование у ребенка не только определенных знаний, навыков и умений, но и самостоятельности, в основе

ПЛАН:Характеристика атеросклерозаАктуальность работыДиагностика атеросклероза(лабораторная, инструментальная)Первичная профилактика( питание, ЛФК)Вторичная профилактикаЗаключениеЛитература Атеросклероз ( Atherosclerosis) — это хроническое заболевание, в основе которого лежит нарушение обмена липидов. Выражается в отложении липидов (холестерина и его эстеров) во внутренней оболочке артерий преимущественно более крупного калибра (эластического и

Урок окружающего мира 2 класс (Перспективная начальная школа) Тема урока: Насекомые Цель.

………- кык либо унажык смысл сьорт1 йитом кыв, кодаын от1к кылыс пыр главной, а моддэс зависимойось.…….- смысл сьорт1 йитом кынымко кыв либо торья кыв, кодна мыччалоны быдса дума.Кывтэчас да простой предложеннё Коми алфавит составит1ссезСтефан Пермской (14 век, древнекоми алфавит Анбур)Молодцов В.А.

Во дворе играли дети.Всех их вместе было десять.Семь мальчишек среди них. А девчонок? Сколько их?3 В летний полдень под соснойЁж нашёл сюрприз лесной:Три лисички, пять опятПод сосной в лесу стоят.И ещё

Человек играет только тогда, когда он в полном значении слова человек, и он бывает вполне человеком лишь тогда, когда он играет.

Актуальность материала У дистанционного педагога должен быть свой инструмент познания, способный увлечь ребенка, активизировать его познавательный интерес к предмету. Цель мастер-класса: рассмотрение методических основ современных кейс-технологийЗадачи: алгоритм использования кейс-технологии в дистанционном обучении;применение умений в дистанционной работе для решения педагогических проблем

Весело аукнула из лесу весна, Ей медведь откликнулсяПроурчав со сна.

Мир детства-самый лучший мир, наивный, добрый и счастливый. Ребенок хочет быть большим, стремится жить во взрослом мире.. Мир и безопасность

План урока.1.Династический кризис 1825 года.2.Восстание декабристов.3.Следствие и суд.4.Значение восстания декаб-ристов. Задание на урок.Сформулируйте причины поражения восстания 14 декабря 1825 года?

Детские годыМихаил Тимофеевич Калашников — семнадцатый ребенок в семье — появился на свет 10 ноября 1919 года в селе Курья Алтайского края. С детских лет, Михаил Тимофеевич, интересовался техникой, с интересом исследуя устройство и принципы работы разных механизмов. В школе увлекался физикой, геометрией и литературой. Военное

Постимпрессионизм – явление достаточно сложное, этим термином обозначают творчество разных по стилю и мировосприятию художников.Постимпрессионисты, еще в большей степени, чем импрессионисты деформировали рамки визуального восприятия, характерного для предшествующей художественной культуры. Объединяющее начало для почти всех постимпрессионистов – очень сложная и личная,

мё .фла .эта.шка.мор.клю.сугро.творо.свя .ьрука.Молодец!Подумай!тдкгшжфвшжвфбпгксзфвдгжфжвбг зв медве . ьдтдМолодец!Подумай! шу . кабпбсне . кижшж арбу .зсзжира.вффдру .гкгморко . кавфвгря . кадтдзамёр .зсзро . кийбпб

Die wichtigsten Umweltprobleme: KlimaerwärmungLuftverschmutzungBodenverschmutzungWasserverschmutzungOzonloch Die Natur unseres Landes ist vielfältig. Der Mensch kann wunderschöne Landschaften genießen.

КОСЫКОСЫ ЧАСЫПЕРЕДАЧАДАПЕРЕЦ