Учебные презентации

“Слово – исключительная способность человека выражать гласно мысли и чувства свои: дар говорить, сообщаться разумно сочетаемыми звуками, словесная речь”.В.И. Даль 1 Кто (что) из этого списка не бывает ветреным?Варианты: (А) погода, Б) молодёжь; (В) девушка, (Г) мельница, (Д) день

Древний востокЗачатки физической культуры в Древнем Востоке были связаны с бытовой деятельностью народов. Физическая культура выделилась в самостоятельную часть культуры общества и широко применялась в семейном воспитании, учебных заведениях, армии, быту, культовых обрядах. В этих целях во всех рабовладельческих государствах были

Астанам-бағым, баспанам,Қарыштап алға, бас қадам.Отанымның жүрегіЕлорда-менің Астанам Алтын ұяң - Отан қымбат,Құт береке – атаң қымбат,Асқар тауың - әкең қымбат,Мейірімді – анаң қымбат,Туып өскен елің қымбат.

Теорема: Если две параллельные прямые пересечены секущей, то накрест лежащие углы равны.авАВ12∠ 1 = ∠ 2c Доказательство:ABCDMN12ABCDMN12KOПусть прямые АВ и СD параллельны, МN — их секущая.Докажем, что накрест лежащие углы 1 и 2 равны между собой.Допустим, что ∠ 1 и ∠

Learning of proverbsLearning new wordsEnglish tenses to repeatLesson tasks Home workNew words to learnEnglish Tenses to repeatProverbs to read

Портрет Александра III работы Крамского 13-й император всероссийскийАлександр III - второй сын императора Александра II и императрицы Марии Александровны, воспитывался не как император, а как князь для военной карьеры. Александр lllМАОУ гимназия № 4Учитель истории Нестерова Наталья Дмитриевна

Одним из основоположников педагогики Нового времени в Германии был, несомненно, Вольфганг Ратке (1571-1635), известный также под латинизированным именем Ратихий, или Ратихиус. Он родился в небольшом городке Вильстер недалеко от Гамбурга, где окончил гимназию. После этого В. Ратке учился в лютеранском университете

ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОУЧИНГ ЗАНЯТИЙ Реализация процесса менторингаДЕЙСТВИЯ ОДНОГО КОЛЛЕГИ1.Посещение уроков, наблюдение за работой;анализ практики,выявление проблемы,сфокусировать на наиболее актуальных поблемах.2.Работа в доверии и сотрудничестве ;определение ожидаемых результатов, постановка цели, определение эффективности целей.3.Индивидуальные беседы, обратная связьанализ возможных действий,выбор стратегии,разработка плана действий4.Взаимопосещение уроков.анализ исследование

Классификация информационных моделей Графические информационные моделиФото, рисунки, видеоКарта как информационная модельСхемы и чертежиГрафики

Добро, сделанное втайне, отплатится явноДелать людям хорошее – хорошеть самомуКрасоту уносят годы, доброту не унесут! Доброта – стремление человека дать счастье всем людям Дорогою добра…….

Многие школьники не могут определиться и выбрать будущую профессию, а это очень важно, так как, выбирая профессию, ты выбираешь свой «путь в жизни».В данной презентации мы рассмотрим факторы выбора профессии, типы профессий и свои предложения по их выбору. Профессию будущую выбирают

Друзья мои! Я очень рада Войти в приветливый наш класс. И для меня уже награда Вниманье ваших умных глаз. 720 : (2+7) + (140 - 90) = 400 – (80

Дата рождения: 13.09.1977 г.Образование – высшее, Крымский государственный индустриально-педагогический институт, 2000 г.; Крымский гуманитарный университет, 2014 г.Место работы: МБОУ Воинский УВКСпециальность по диплому – филолог-тюрколог, преподаватель крымско татарского языка и литературы; начальное образование, физическое воспитание.Квалификационная категория – втораяПедагогический стаж – 16

Цель урока:Разучить технику метания малого мяча на дальность.Провести игры: «Бросай далеко, собирай быстрей», «Удочка». Задачи урока:Образовательные задачи: разучить технику метания малого мяча.Развивающие задачи: развивать двигательные качества: ловкость, координацию.Воспитательные задачи: воспитывать внимательность, дисциплинированность, вовлечь учащихся в активную практическую деятельность.Оздоровительные: способствовать общему укреплению

Успеваемость за 1 четверть 2014-2015 учебного года Количество поставленных «2»

Если внимательно приглядеться, во многом что нас окружает можно увидеть необыкновенный, но очень нужный и удобный домик. Пчелиные соты

содержаниеВведение……………………………………………………………………………. История развития фосфора………………………………………………………...Природные соединения и получение фосфора…………………………………...Химические свойства……………………………………………………………… Аллотропные изменения…………………………………………………………... а) белый…………………………………………………………………………….. б) красный……………………………………………………………в) черный……………………………………………………………………………. Оксиды фосфора…………………………………………………………………… Ортофосфорная кислота…………………………………………………………... Ортофосфаты……………………………………………………………………….Фосфор в организме человека…………………………………………………….. Спички………………………………………………………………………………. Фосфорные удобрения…………………………………………………………….. Заключение…………………………………………………………………………. 1. Значение фосфора……………………………………………………………….. 2. Применение фосфора…………………………………………………………… Список используемой литературы……………………………………………….. Введение:Пятая группа Периодической системы

Село Скалистое – моя малая Родина! Я родилась и живу здесь уже 7 лет. Моё село очень красивое! Село Скалистое находится в Бахчисарайском районе Крыма, является центром Скалистовского сельского совета. Оно расположено на

Таблица знаний3) Какую роль играет вода в жизни человека?5) Как вода влияет на жизнь животных?6) Для чего растениям необходима вода? Физическая карта полушарий

Презентация предназначена для студентов профессиональных образовательных учреждений и старших школьников в качестве дополнительного материала вводного урока (уроков) английского языка в рамках прохождения темы «Искусство и культура». Презентация представляет собой пошаговый план проведения урока (уроков) в виде упражнений и заданий с