Учебные презентации

Дополнительное образование детей  (по терминологии ЮНЕСКО) Характеризуют сферу неформального образования, связанную с индивидуальным развитием ребенка в культуре, которое он выбирает сам (или с помощью значимого взрослого) в соответствии со своими желаниями и потребностями. В ней одновременно

Работа с понятиямиЧасти речи – это…Глагол – это… Работа с понятиямиЧасти речи – это категория слов языка, которая определяется синтаксическими и морфологическими признаками.Глагол – это  самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?

ВведениеДетская поэтесса Зинаида Николаевна Александрова - одна из самых известных и любимых читателями детских поэтов. С годами популярность ее книг не ослабевает, тексты Александровой никогда не теряют актуальности, и молодые родители, сами воспитанные на строчках Зинаиды Александровой , выбирают для своих

Цель деятельности учителя Создать условия для доказательства теоремы о сумме углов треугольника, следствия из нее; для введения понятий остроугольного, прямоугольного и тупоугольного треугольников; для рассмотрения задачи на применение доказанных утверждений Постановка учебной задачи. Решите задачу.

Сабақтың мақсаты: студенттерге сурет салудың қыр сырын меңгерте отырып, балабақшада балалармен қарым- қатынас жолдарын үйрету.  Тәрбиелік: келешектегі мамандығына деген саналы қарым қатынасы-болуына тәрбиелеу, таңдаған мамандығы бойынша, оқитын пәніне қызығушылығын ояту және жұмысқа және сабаққа деген мақсатына талпынушылыққа тәрбиелеу. Дамытушылық:

Первый поселок (он назывался Пиль) появился тут в середине 13 в., а позже вошел в состав Пруссии. В 17 в. его отбила Швеция, но затем Пиль снова вернулся в Пруссию под названием Пиллау. Также его захватывали однажды французы и русские, но

Изучать небо человек начал еще в доисторические времена. Памятниками астрономических наблюдений являются…Стоунхендж древняя обсерватория. Почему у Вавилонской башни 7 ступеней?7 главных богов и 7 планет

Цель занятия:Ознакомление с традиционными русскими народными христианскими праздниками, их происхождением, назначением и обычаями Задачи:Ознакомиться с праздниками Троицко-купальской обрядностиИзучить исторические корни (христианские и языческие) праздника Ивана КупалыИсследовать обряды праздника Ивана КупалыРассмотреть современный способ проведения праздника Ивана Купалы

Основной вид деятельности школьников – учение. Учение – это серьезный труд, но это не исключает введение в него игровых моментов, в частности в виде дидактической игры. Игра - активный вид деятельности,направленный на воссоздание иусвоение общественного опыта, вкотором складывается исовершенствуется самоуправлениеученика личностно-оценочнымповедением.

Подумай хорошенько!

Don’t lose your chance to see Westminster Abbey! You will be greatly impressed by its beauty!Westminster Abbey. Welcome to Tower of London! It’s full of secrets and it’s waiting for you.Tower of London

Марабаева Л.А.

Снова полон школьный двор Гомоном со всех сторон! Поздравляю всех ребят С новым 1 сентября! И желаю вам удачи, Без труда решать задачи, Выполнять все упражнения С чувством, с толком, с вдохновением! Пусть проходит этот год Без проблем и без хлопот!

Все уроки, как люди, и похожи, и разны, Если к ним приглядеться с различных сторон. Есть уроки, как светлый и радостный праздник, Есть другие – как страшный, мучительный сон.Владимир Троицкий Ж Ш Ч Ц Щ

ТЕСТОтветьте на вопросы теста.1. Солнце - это:А) планета; Б) звезда; В) космическое тело.2. Земля - это:А) планета; Б) звезда; В) космическое тело.3. Земля по своим размерам:А) больше Солнца; Б) меньше Солнца; В) такая же, как на солнце4. Температура поверхности Солнца:А) несколько

Осети́ны— народ, живущий на Кавказе, основное население республик Северная Осетия — Алания (РФ) и Южная Осетия. Живут также в других районах Российской Федерации, в Грузии, Турции и других странах. Осетинский язык принадлежит к иранской группе (северо-восточная подгруппа) индоевропейской семьи языков.

Вопросы:Совершенная конкуренция.Монополистическая конкуренция.Олигополия.Монополия. Характеристики основных моделей рынка