Учебные презентации

Заповедник «Брянский лес»Заповедник «Брянский лес» был создан в 1987 году для охраны малонарушенных лесов типичного среднерусского Полесья. Кроме того, здесь проходит граница между южно-таежной и широколиственной зонами. История создания заповедника довольно непростая, ведь за лес во все времена велась активная борьба

I вариант.1. Перечислите первую группу отраслей.2. Дать определение: инфраструктура, грузооборот. II вариант.1.

Лингвистическая разминкаРасставьте ударение в следующих словах:Баловать, каталог, диспансер, квартал, занята, звонишь, красивее, начал, начала, облегчить, повторим, ржаветь, столяр, украинский, центнер, щавель Проверьте Баловать, каталог, диспансер, квартал, занята, звонишь, красивее, начал, начала, облегчить, повторим, ржаветь, столяр, украинский, центнер, щавель

Детство К. Д. Ушинского В 1824 году, 2 марта, в Туле, в семье Ушинских родился сын, прославивший фамилию – Константин Дмитриевич.Ласково приняла его жизнь. Ни строгих взысканий, ни домашних дрязг, ни нужды не

1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины.ОБОСОБЛЕННОЕНЕОБОСОБЛЕННОЕ2. Одиночные деепричастия с добавочным действием (в положении перед сказуемым).3. Одиночные деепричастия в составе сочинительного словосочетания.4. Выражено существитель-ным с предлогом несмотря на.1. Одиночные слова молча, сидя, нехотя, лёжа, шутя,

Речевая разминка«Трубочка - улыбочка»«Укололи, укололи, положили»«Хоботок»«Тарелочки» (Биб, Бэб, Баб, Буб, Быб)

Педагогический проектТворческая мастерскаякак одно из направленийличностно-ориентированного обучения на уроке. АктуальностьИспользование современных педагогических технологий поможет формированию личности, адаптированной к жизни и деятельности в обществе.Технология педагогических мастерских – это особый способ организации деятельности учеников, способствующий развитию познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои

Блузка – это …По способу носки блузку относят …Блузка может служить самостоятельным видом одежды или …Назначение Блузка – это один из видов верхней женской одежды. По способу носки блузку относят к плечевым изделиям.Блузка может служить самостоятельным видом одежды или составлять часть

1. Образовательная – познакомить учащихся с понятием среды обитания, факторами, регулирующими распределение растений и животных; 2. Развивающая – формирование умения писать конспект, делать выводы из массы новых фактов и имеющихся знаний, формирование навыков самостоятельной работы с учебником; 3. Воспитательная – экологическое

ИЗВЛЕКАТЬ ИНФОРМАЦИЮ ИЗ СХЕМ, ТЕКСТОВ ПРЕДСТАВЛЯТЬ ИНФОРМАЦИЮ В ВИДЕ СХЕМЫ НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА ОБЪЕКТОВ ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ ОБОБЩАТЬ И КЛАССИФИЦИРОВАТЬ ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ В ТЕОРЕТИЧЕСКОМ МАТЕРИАЛЕ УЧЕБНИКА НАХОДИТЬ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Познавательные УУДУмения

Проектный урок- специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающийся созданием творческого продукта Деятельность обучающихся Поисковая Творческая Ролевая Практико-ориентированная

I am … . [ t ] – terrible, hot, melt, frost, hate, autumn[ d ] – dry, cold, cloud, cloudy;[ s ] – snow, snowy, sunny, spring, season, summer[ w ] – weather, wet, windy, warm, winter.Phonetic exercise

Знай: Сами вещи не растут,Сделать вещи - нужен труд.Карандаш, тетрадь, перо, Парту, доску, стол, окно,Книжку, сумку – береги,Не ломай, не мни, не рви.Твой учебник – не альбом,Рисовать не надо в нем,Ты читай, решай задачи,Но учебник не испачкай.Нужен весь

В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь. В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь. В мир приходит женщина, чтоб любимой быть. В мир приходит женщина, чтоб детей родить. Женщина и война... Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы...

Описание предметно-развивающей пространственной среды Одно из важных условий воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении – правильная организация предметно-развивающей среды.Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной образовательной организации должна быть представлена специально организованным пространством, материалами, оборудованием и инвентарем, для развития детей дошкольного возраста в соответствии с

Әр топқа жаңа тақырып, топтарға бөлініп беріледі және сол тақырыпшалар бойынша оқушылар постер жасау арқылы қорғайды Жаңа сабақ кезеңі

сопровождение – это ?Сопровождение — это особая форма осуществления пролонгированной социальной и психологической помощи, которая предусматривает поддержку естественно развивающихся реакций, процессов и состояний личности.Сопровождение — это поддержка людей, у которых на определенном этапе развития возникают личностные трудности.Сопровождение - системная интегративная технология социально-психологической помощи личности,