Учебные презентации

Цель моей педагогической деятельности:Повышать интерес учащихся к предмету;Развитие личности учащихся. Основные задачи:учить учащихся использовать знания, умения и навыки, полученные в процессе обучения английскому языку;обучать учащихся с учётом их возможностей, способностей и возрастных особенностей;прививать интерес к предмету посредством различных форм и методов

ІІІ. Білімін тексеруТоптастыру

История возникновения химических волокон. Оказывается, еще в VII веке

ПланПедагогическое исследование как особая форма познавательной деятельности в области педагогики и психологииЭлементы и структура замысла научного исследования. Основные правила его формулирования и реализацииЛогика педагогического исследования. Роль научного аппарата для обоснования выдвигаемых положений исследования. Исследование – поиск новых знаний с целью установления фактов  научный метод (процесс)

ВведениеГлавным средством мотивации трудовой деятельности персонала являются получаемые работниками доходы. Они представляют собой вознаграждение или заработную плату, получаемые работниками за продажу своей рабочей силы. Заработная плата Вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника,

Епистиния Федоровна Степанова. Имя этой кубанской колхозницы известно всему миру. Ёё материнский подвиг- в ореоле славы и бессмертия. Приравняв её подвиг к ратному, Родина наградила Епистинию Фёдоровну Степанову боевым орденом. Епистиния Фёдоровна Степанова (1882—1969) — русская

Артикуляция гласных, согласныхА О У Ы И ЭА Ы О У Э ИО У А Э И ЫЗ С ЖС Ж З ШШ Ж СБ Д П Т Слоговые таблицы

Таблица - справочник Таблица - справочник

Эдвард Григ«УТРО» ЛАДВеселятся музыканты, улыбнулся дирижёр,Этот лад- весёлый, светлыйНазывается… МАЖОР

.Максат: 1) Сыйфат темасы белән танышу,аның нинди билгеләр белдерүенә төшенчә бирү.2) Сыйфатларны тексттан таба белү,сыйфатлар кертеп җөмләләр төзү.3) Укучыларда табигатькә карата сакчыл караш тәрбияләү. Сыйфат Предметның билгесен белдерә.Нинди? Кайсы?сорауларына җавап бирә. Сыйфатлар исемгә бәйләнеп килә.Сыйфатлар сөйләмне матурлыйлар. Алар предметларны, күренешләрне

В День единства будем рядом,Будем вместе навсегда,Все народности РоссииВ дальних селах, городах!Вместе жить, работать, строить,Сеять хлеб, растить детей,Созидать, любить и спорить,Охранять покой людей,Предков чтить, дела их помнить,Войн, конфликтов избегать,Чтобы счастьем жизнь наполнить,Чтоб под мирным небом спать!Автор: Наталья Майданик В 1612 г.

От человека всё больше ожидается – умение придумывать и создавать.Школа должна прореагировать на эти изменяющиеся социальные условия: мы должны учить креативности точно так же, как и чтению, математике и другим предметам. Существует 12 стратегий развития творческого потенциала, которые могут быть положены в основу

Материалы:*Пенопластовый шар Д=10 см*Лента шириной 1см (5-6 метров)*Лента другого цвета шириной 3 см (1 метр)*Офисные гвоздики *Клей момент (суперклей)*Бусины или бисер для украшения*Крупные стразы или любое другое украшение, подходящее по цвету*Крепление Обматываем шарик лентой с шириной 1 см и закрепляем канцелярскими

Быстрый переходТреугольник ПаскаляСвойства треугольника Паскаля Треугольник ПаскаляТреугольник Паскаля — бесконечная таблица биномиальных коэффициентов, имеющая треугольную форму. В этом треугольнике на вершине и по бокам стоят единицы. Каждое число равно сумме двух расположенных над ним чисел. Строки треугольника симметричны относительно вертикальной оси.

СТРУКТУРА ПРОЕКТАМодель функционирования социального партнерства с учетом сетевого взаимодействияДополнительное образованиеДетский домОбщеобразовательноеучреждение Данная модель – это сложное объединение типа «учреждение дополнительного образования - детский дом – общеобразовательное учреждение»Без образования юридического лица

Дуб, ель, береза Липа, сосна, береза Жар-птица, птица счастья, птичка-невеличка Дуб, клен, сосна Береза, липа, лиственница Цель урока: Углублять представление о ценности природы для человека и роли человека в сохранении богатств природы.

Условия назначения страховых пенсий по старости и их расчет, регулируется ФЗ от 28.12.2013 №400 – ФЗ «О страховых пенсиях» Страховая пенсия - ежемесячная денежная выплата в целях компенсации застрахованным лицам заработной платы и иных выплат и вознаграждений, утраченных ими в связи