Учебные презентации

Близкий русскому сердцу Владимир Иванович Даль Отец Даля Иоганн - Христиан – датчанин, приехал в Россию по приглашению Екатерины Второй, принял русское подданство, работал сначала библиотекарем, а затем, окончив медицинский факультет в Германии, врачом. Мать –

Отчего мы иногда болеем? Почему одни болеют часто, а другие - нет? Отчего мы иногда болеем?Признаки болезниПрофилактикаПричины болезниМетоды лечения

Ребенок, получивший образование только в учебном заведении, необразованный ребенок. Дрордж Сантаяна

Выбор и обоснование проектаВ нашей жизни есть множество праздников, ярких и памятных дней, когда хочется дарить подарки своим родным, друзьям и знакомым. Конечно, можно прийти в магазин и выбрать какую – либо вещь, но все эти вещи стандартные, безликие. Хочется, чтобы

Вот уже несколько лет в мире развивается новая традиция – празднование 15 октября – Всемирного дня сельских женщин.

Цель урока: познакомить с жанрами русской народной песни, сформировать представление о тесной связи в русской песне двух искусств: музыки и литературы Задачи:Личностные: развить учебно-познавательный интерес к учебному материалу; воспитывать любовь к русской народной музыке.Метапредметные: развивать умение раскрывать образ с

Procedure of the lesson Warm upPhonetic drillPresentationPracticeProductionRounding up Warm- up greeting free talk

Содержание Простейшие тригонометрические уравнения Простейшие тригонометрические неравенства Простейшие тригонометрические уравнения Определение арксинуса Уравнение sin t = a Определение арккосинуса Уравнение cos t = a Определение арктангенса Уравнение tg t = a Определение арккотангенса Уравнение ctg t = a Примеры

«Долгое время не говорил я того, во что верю, никогда не верю я и в то, что говорю, и если случается так, что я и в самом деле говорю правду, я окутываю ее такой ложью, что ее трудно обнаружить». Н. Макиавелли

Целипознакомить учащихся с деревянной архитектурой, рассмотреть разнообразие сельских деревянных построек, формировать конструктивный навык,развивать творческие способности учащихся, воспитывать интерес к народному искусству. Пейзаж (франц. paysage, от pays - страна, местность), жанр изобразительного искусства (или отдельные произведения этого жанра), в котором основным предметом изображения является дикая

АКТУАЛЬНОСТЬ При переходе в среднее звено:происходит смена социального окружения -новые учителя -другая школа -в окружении появляются старшеклассникиформируется система новых требований, предъявляемых к учащимсяразный стиль педагогической деятельностипроисходят

Технология деятельностного метода выводит на первый план деятельность ученика, его способность к самоопределению, к самореализации, к самостоятельному принятию решений и доведению их до исполнения, к рефлексивному анализу собственной деятельности. При соблюдении всех принципов технологии эта деятельность проходит на высоком уровне

Сайыс алаңына қош келдіңіздер! І топІІ топ

Детство это радостная пора открытий. В процессе ознакомления с природой и окружающей действительностью ребёнок учится говорить, мыслить, общаться, осваивает нормы социальной и экологической этики. Одним из важнейших условий реализации системы экологического образования в дошкольном учреждении в соответствии с ФГОС ДО является

К – ак будто луч света случайно Р – азрушил обыденность дней, А – патия жизни печальной С – менилась потоком идей.

Презентация подготовлена учителем физической культуры первой квалификационной категории МОУ «СОШ №1 г. Калининска»Шараповым Г.Г. Цель: Познакомить учащихся со спортивной игрой - баскетбол;Познакомить учащихся с основными правилами игры в баскетбол;Обучить навыкам владения элементами техники баскетбола. Кратко о баскетболе можно сказать, что

Расписание проведения предметной недели.Понедельник,14 марта 2016 г.Конкурс «Король и королева письма.»Вторник,15 марта 2016 г.Олимпиада «Математический биатлон.» КВН «Весёлая математика» (1 «б» и 1 «в» классы.)Среда,16 марта 2016 г.«Конкурс чтецов.» (Стихи А. Л. Барто.)Четверг,17 марта 2016 г.«Правила русского языка в картинках.» Творческий

Начертите прямоугольник со сторонами 6см и 4 см. Найдите его периметр. 4 см 6 см ПериметрР= (6+4)х2 = 20 смФормула периметра? Р= (а+в)х2