Учебные презентации

Эпиграф урока:«Кто смолоду делает и думает сам, тот становится потом надёжнее, крепче, умнее.»(В. Шукшин) I тур"Домашнее задание"Творческая работа по теме «Многогранник». За самое оригинальное, полезное, соответствующее теме домашнее задание участники получают "звезду".

СМЕШАРИКИ 11- 5 = 12 - 7 = 13 - 9 = 15 - 8 = 7 + 6 = 8 + 3 = 9 + 3 = 6 + 6 =

Что есть цвет? Символизирует романтичность и женственность. Применяется к продуктам рынка и услугам для женщин и молодых девушек.Розовый

Лебяжьи острова Заповедник Лебяжьи острова имеет международное значение, и входит в состав Крымского природного заповедника, хотя расположен не на самом северо-западном побережье. Лебяжьи острова состоят из шести отдельных островков, вытянувшихся вдоль залива на 8 километров. Лебяжьи острова

«Самореализация школьников на уроках русского языка в условиях социализации и подготовки к выбору будущей профессии» «… российскую школу … нужно настроить на будущее страны… «Им, ребятам, предстоит решать еще более сложные задачи, и они должны быть готовы стать первыми, стать

ПовторениеАлгоритмКоманда алгоритмаИсполнитель алгоритмаСистема команд исполнителяПрограммаТипы алгоритмов Проверка домашнего заданияПримеры алгоритмов

Создание Сегуната ТокугаваСегунат Токугава (徳川幕府, Токугава бакуфу) или Сегунат Эдо (яп. 江戸幕府 Эдо бакуфу) — феодальное военное правительство Японии, основанное в 1603 г. Токугавой Иэясу и возглавляемое сёгунами из рода Токугава. Просуществовало более двух с половиной веков вплоть до 1868 г. Этот период в истории Японии известен под именем периода Эдо, по названию столицы Японии города Эдо(ныне Токио). Ставка сёгуната находилась в замке Эдо. Внешняя политика Династия Токугава, чтобы

Цели урока: - познакомиться с союзами сочинительными и подчинительными; -научиться отличать сочинительные союзы от подчинительных; - строить предложения; -составлять схемы Союзысочинительные подчинительные

ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЯ КОРУПЦІЇ В УКРАЇНІ ПЛАН1. Ознаки корупції та корупційного правопорушення (імітаційна гра «Судовий процес над корупцією»)2. Шляхи подолання корупції в Україні (захист проектів)3. Антикорупційна юстиція та антикорупційне законодавство (практична робота)

Тема урока: «Нужны ли минеральные соли животным и человеку?» Цель урока: узнать, нужны ли минеральные соли животным и человеку, как они попадают в организм, какую роль играют и все ли полезны? Веществаорганические минеральные

«Русские сезоны» в Париже Что называли «Русскими сезонами»?Познакомиться с балетом И.Ф.Стравинского.Познакомиться с представителями «Русских сезонов».задачи

Динамика результатов ЕГЭ по предмету за последние 3 года

НА 1 МАРТ В МОЛДОВА ,КАКТО И В БЪЛГАРИЯ СЕ ПРАЗНУВА «МАРТЕНИЦА» ИЛИ НА РУМЪНСКИ «МЪРЦИШОР»

Основная воспитательная задача учителя в 1 классе это сформировать детский коллектив и начать работу по его сплочению, а так же провести работу над созданием детско-родительского коллектива, развить в нем атмосферу добра, взаимопонимания и доверия. «Счастлив тот,

Дифференцированный процесс обучения – это широкое использование различных форм, методов обучения и организации учебной деятельности на основе результатов психолого-педагогической диагностики учебных возможностей, склонностей, способностей учащихся. Выделяют два основных вида дифферненциации обучения школьников: 1. Внешняя дифференциация (дифференцированное обучение).Предполагает создание особых типов школ

Цели урока: дать понятие об электролитах и неэлектролитах,рассмотреть механизм диссоциации веществ с различным типом связи,познакомить со степенью электролитической диссоциации и классификацией электролитов. Оборудование и реактивыПрибор для определения электропроводности растворов с лампочкой;Растворы кислот, щелочей, солей – СН3СООН; КОН; NaOH; сахароза.

Огонь – друг. Овладение этой величайшей стихийной силой природы дало возможность человеку обеспечить себя светом и теплом. Огонь помог ему расселиться по Земле, преодолеть неблагоприятные для жизни человека климатические условия, господствующие в отдельных участках земного шара. Благодаря огню

Задачи урока:- сложения смешанных чисел, если в дробной части получается неправильная дробь; - вычитания смешанного числа из натурального; - вычитания смешанных чисел, если дробная часть уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого. закрепление навыков Устные упражнения:1. Выделите целую часть из числа:278=534=414=2. .Выделите целую

Me EGORZakhar BrotherBrother ?Olga CousinNatasha AuntVova FatherKate MotherSasha UncleOksana WifeKola GrandfatherFaina GrandmotherSergey GrandfatherGaly Grandmother I `ve got many relatives. My family tree is large. My mother and my father are my parents. My mother is my father`s wife. My mother`s