Учебные презентации

«Холодная война» сопровождалась:гонкой вооружений и усиленной подготовкой к «горячей» войне;острой идеологической борьбой и созданием образа внешнего врага; Локальными вооруженными конфликтами.борьбой за сферы влияния в мире; Понятие

(1 сентября 1939 — 2 сентября 1945)— война двух мировых военно-политических коалиций, ставшая крупнейшим вооружённым конфликтом в истории человечества. В ней участвовали 62 государства из 73 существовавших на тот момент (80 % населения Земного шара). Боевые действия велись на территории трёх

Назовите слова с этими звуками[b], [k], [d], [p]. Посмотри на картинки и скажи, что это? It is a…

Раздел: Климат и изменение климата ТЕМА: УДИВИТЕЛЬНЫЕ КЛИМАТИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯЦели обучения:− прогнозировать содержание по началу текста, основной мысли (СГ4); − пересказывать подробно, кратко, выборочно содержание текстов (повествование, описание и рассуждение) с изменением лица (СГ3); − представлять информацию в виде различных

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ: 1. Сальск военный.2.Герои-сальчане.3.Сальчане–участники Парадов Победы.4.Герои среди нас.5. Мы помним о вас…..\класс\встреча с ветераном\СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА...\класс\встреча с ветераном\СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА.mp3 1.САЛЬСК ВОЕННЫЙ.НА НАШЕЙ ТЕРРИТОРИИ СФОРМИРОВАНЫ:116-Я КАВАЛЕРИЙСКАЯ ДИВИЗИЯ.1135-Й СТРЕЛКОВЫЙ ПОЛК.

PHONETIC EXERCISESong “Let it be”

ОбзорЦель: Формировать у детей представление о себе как о члене семьи. Оптимизировать двигательную активность, осознавать свою гендерную принадлежность. Задачи,

ОТ АВТОРОВЭту книгу написали мы, ученики 8-в класса школы № 25 города вместе с нашим классным руководителем Юлией Борисовной Тереховой, библиотекарем городской детской библиотеки имени П.П.Бажова Татьяной Николаевной Пушкарёвой, с которой мы дружим уже два года.В книге мы рассказали о судьбах

Давайте поиграем! Среди предложенных слов, надо найти только те слова, которые являются именами существительными. Для этого надо нажать на другие части речи и тогда останутся только существительные.Ребята!Будьтевнимательны!начать игру ельельникеловыйлыжнялыжныелыжникехатьездокхолодныйхолодитсугробдалее

Как вы думаете, какой домик оказался самым крепким?Из соломы. Из веток. Из камней.

Тыныштық сәті

Group 40 Try Everything Group 32 It’s a beautiful life

ПИЩЕВЫЕ ДОБАВКИ 3000 видов КРАСИТЕЛИ Е 100 - Е 199

21 октября  Всемирный День Яблок ЯБЛОЧНОЕ ШОУ

А.С. Сыромятникова “Кырыыппа” кэпсээнин тылын - өһүн ырытыы Михайлова Карина Семеновна– АТООШ саха тылын уонна литературатын учуутала Үлэ тоҕоостооҕо, сонуна. Саха литературатыгар дьахтар суруйааччы аҕыйах. Дьахтар өттүттэн суруйааччы баара булгуччулаах. Дьахтар быһыыта-майгыта,

Две основные формы существования учебной проблемыКак тема урока.Как не совпадающий с темой урока вопрос, ответом на который будет новое знание, являющееся темой урока. Три возможности постановки учебной проблемы на урокеСоздание проблемной ситуации.Подводящий диалог.Сообщение учителем темы урока в готовом виде, но с

Механическая энергия телаВнутренняя энергия телаТело находится в движенииТело находится в покое Внутренняя энергияhh

Это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать их, создавать свой художественный образ персонажа, у них развивается творческое воображение, ассоциативное мышление, речь, умение видеть необычные моменты в

You hear a lot about living a healthy lifestyle, but what does that mean? In general, a healthy person doesn't smoke, is at a healthy weight, eats healthy and exercises.

Актуальность проекта             «Мы говорим: зачем поминать? Зачем поминать старое? Теперь уж этого нет больше... Зачем это вспоминать? Зачем раздражать народ?.. Прошло? Изменило форму, но не прошло... Если мы поглядим на прошедшее, нам откроется и наше настоящее».Эти размышления Льва Толстого, увы, нисколько не