Учебные презентации

Тема урока

Музей-(от греч. μουσεῖον — Дом Муз) — учреждение, занимающееся собиранием, изучением, хранением и экспонированием предметов — памятников естественной истории, материальной и духовной культуры, а также просветительской и популяризаторской деятельностью. Виды музеев:Литературный Археологический ЭтнографическийЗоологический КоллекционныйМузеи искусства Краеведческий Военно-исторический

Искусство--это процесс или результат выражения в художественном проявлении, а также творческий симбиоз, который передает те или иные чувства и эмоции, переживаемые в определенный момент. К общим средствам художественной выразительности, относятся: -композиция,-форма, -ритм,-пропорции, -фактура, -цвет, -тон, -интонация.

ОБ ИСТОРИИНа формирование любого национального костюма, его покроя, орнамента и особенностей, всегда оказывали влияние такие факторы, как климат, географическое положение, хозяйственный уклад и основные занятия народа.  Национальная одежда подчёркивала возрастные и семейные отличия.На Руси национальный костюм всегда имел особенности в зависимости

АктуальностьРазвитие коммуникативных навыков посредством игры обеспечивает социальную компетентность и учет позиции других людей, партнеров по общению или деятельности; умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками

План урокаСемья как малая группаСемья как социальный институтТенденции развития семьи – защита проекта «Как помочь молодой семье?». Эпиграф к уроку «Семья – это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества» (Феликс Адлер – американский педагог)

ПланПонятие И., сущностьХарактерные черты И.Традиции и новаторство в И.Соотношение понятий И. и художественная культураКлассификация И., видыФункции И.Джеф Нишинака, бумажная скульптура Понятие искусстваЭто художественное творчество в целомЭто только изобразительное искусствоЭто форма художественного познания Высокая степень умения, мастерства в любой сфере деятельностиЭто особый

Родители М.Ю.Лермонтова М.Ю.Лермонтов родился 3(15) октября 1814 г. в семье армейского капитана Юрия Петровича Лермонтова и Марии Михайловны Лермонтовой ( урожденной Арсеньевой). Юрий Петрович пленил свою богатую невесту внешней красотой и редким добродушием. Мария Михайловна вышла замуж , несмотря на протесты

Что такое корнеплоды Корнеплоды - овощные культуры, выращиваемые ради подземных сочных органов растения. Корнеплодами также называются и те части, которые собственно употребляются в пищу человеком и идут на корм животным. В корнеплоде (как части растения) накапливаются питательные вещества - сахара, минеральные

Цель: научится рисовать наповерхности воды Задачи: Изучить способность разных красок держатся на воде.2. Узнать, как жидкость может удерживать краску на поверхности.3. Определить , какие свойства красок и жидкостей помогают создавать рисунки на воде

«Мойдодыр»

Переломы костей Верхние и нижние конечности Переломы позвоночника,костей таза Перелом Переломом кости называют - насильственное нарушение ее целостности.

Техника игры Техника игры в нападении

Слово «технология» происходит от греческих слов techne – искусство, мастерство и logos – учение. Поэтому термин «педагогическая технология» в буквальном переводе обозначает учение о педагогическом искусстве, мастерстве. (Г.селевко) ИКТ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В настоящее время использование ИКТ

Цель проекта: изучить какие опасности таит в себе Интернет. Создать условия для безопасного использования Интернета детьми.Задачи проекта:Расширить понятийный аппарат учащихся и родителей в области правовых понятий, общечеловеческих ценностей и морали, информационной этики.Формировать навыки, обеспечивающие личную информационную безопасность учащихся при работе в

«Корпоративная культура – это система материальных и духовных ценностей, проявлений, взаимодействующих между собой, присущих данной компании, отражающих ее индивидуальность и восприятие себя и других в социальной и вещественной среде, проявляющаяся в поведении, взаимодействии, восприятии себя и окружающей среды».

Умею ли я обозначать звуки буквами? Прочитайте слова. Найдите согласный, который повторяется в каждом из слов. Какой это согласный? Запишите эти слова в такие три столбика:крыл?ярейкаёршюлабойстаястайкабаюкаладруз?яруж?ёельс?елВы очень хорошо

Согласные звуки и буквы Согласными называются: звуки, при произношении которых воздух встречает во рту преграду (губы, зубы, язык).