Учебные презентации

Идея проекта – повысить интерес учащихся к чтению книгЦель – издать книгу П.П. Бажова «Медной горы хозяйка»Целевая группа проекта - учащиеся 5-х классов Задания учащимся:По литературе ( история книгопечатания в России; уральский сказочник П.П. Бажов; сказ и сказка, общее и различное;

Виды сказокВолшебныеБытовыеО животных ПрисказкаЗачинКонцовка

Отдел ПокрытосеменныеКласс Двудольные Класс Однодольные Тема урока: Отличительные признаки двудольных и однодольных растенийЦель: познакомиться с многообразием … растений;

Из всех созданий, живущих на земле, только человек может изменить себя. Только человек является архитектором своей судьбы.В. Джеймс. По официальной статистике, каждый год кончают жизнь самоубийством 300 тысяч китайцев, 160 тысяч индийцев, 37 тысяч американцев 30 тысяч русских 30 тысяч

Галиле́о Галиле́йИтальянский физик, механик, астроном, философ и математик, оказавший значительное влияние на науку своего времени. Виды микроскопов Световые микроскопы

«…НЕТ СЛОВА, КОТОРОЕ БЫЛО БЫ ТАК ЗАМАШИСТО, БОЙКО, ТАК ВЫРЫВАЛОСЬ БЫ ИЗ-ПОД САМОГО СЕРДЦА, ТАК БЫ КИПЕЛО И ЖИВОТРЕПЕТАЛО, КАК МЕТКО СКАЗАННОЕ РУССКОЕ СЛОВО.» Н.В.ГОГОЛЬ Фразеологизмы "phasis" - выражение; "logos" - учение Фразеологический оборот = идиома = фразеологическая единица Свойства

1 раунд «Педагогическая эрудиция»Назовите как можно больше слов – ассоциаций с понятиями Нравственность

Оценка метапредметных результатов предполагает оценку универсальных учебных действий учащихся (регулятивных, коммуникативных, познавательных), т. е. таких умственных действий обучающихся, которые направлены на анализ своей познавательной деятельности и управление ею: К регулятивным универсальным учебным действиям относится: умение планировать собственную деятельность в

Блиц опрос. Тема: «Общая характеристика грибов, их строение, жизнедеятельность и многообразие».

Проект – это педагогическая технология, стержнем которой является самостоятельная деятельность детей – исследовательская, познавательная, продуктивная, в процессе которой ребёнок познаёт окружающий мир и воплощает новые знания в реальные продукты.Цель: Развитие и обогащение социально-личностного опыта

Уроки добротыЦели:Значение доброты.Как проявлять доброту?Как это относится ко мне? Генрих Акулов Добрых людей, как всегда, не хватает…Добрых людей, как всегда, не хватает, Добрых людей, как всегда, дефицит. Добрых людей не всегда понимают, Сердце у добрых сильнее болит. Добрые — щедро больным

Хип – хоп включает в себя: - рэп (читка);- танцевальное направление (брейк данс, R n B)искусство граффити.

Дом Грибоедовых в Москве, под НовинскимФрагмент акварели Ж.Делабарта «Гуляние под Новинским»«Отечество, сродство и дом мой в Москве…»А.С.ГрибоедовАлександр Сергеевич Грибоедов родился 4 (15) января 1794 года в Москве в старинной и обеспеченной дворянской семье. Удивительные способностиА.С.Грибоедов в отрочестве. С портрета неизвестного художникаВид

1. Сущность игры БАСКЕТБОЛ (от англ. «basket» – корзина и «ball» – мяч), командная спортивная игра, цель которой – забросить руками мяч в кольцо (корзину) соперника, прикрепленное к щиту. Попадание может принести команде от одного до трех очков. В матче побеждает команда, набравшая

Ядерные силыЯдерные силы - это силы, связывающие нуклоны в ядре.Взаимодействие между нуклонами называют сильным

ПЛАНЦели проектаЗадачи проектаГипотезаВопросыВведениеПроисхождение имёнПонятияИсторияИнформацияСтатистический анализИтогДиаграммаВывод ЦЕЛИ ПРОЕКТА: Повысить интерес к истории происхождения именПривитие семейных ценностей посредством исследования корней имени. Расширение познавательных интересов. Развитие исследовательских умений через изучение мира имен, их истории, значения и своеобразия

  Учительская профессия – это человековедение, постоянное никогда не прекращающееся проникновение в сложный духовный мир человека. Замечательная черта – постоянно открывать в человеке новое, изумляться новому, видеть человека в процессе его становления – один из тех корней,

Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок хорошо учился, с интересом и желанием занимался в школе. «Коня можно подвести к водопою, но заставить его напиться нельзя».Древняя мудрость

Основная цель сопровождения Создание целостной системы, обеспечивающей оптимальные педагогические условия для детей с трудностями в развитии, в соответствии с их возрастными индивидуально-типологическими особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья. Основные принципы сопровождения ребенка с

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:научиться ухаживать за комнатными растениями. ОБОРУДОВАНИЕ:лейка;опрыскиватель;салфетка или губка;палочка для рыхления.