Учебные презентации

Юрий Алексеевич Гагарин

   Первая помощь при ушибах, переломах костей и вывихах суставов

Ответ на 3 вопрос:    Коротко -процесс изготовления процессора выглядит так: из расплавленного кремния на специальном оборудовании выращивают монокристалл цилиндрической формы. Получившийся слиток охлаждают и режут на «блины», поверхность которых тщательно выравнивают и полируют до зеркального блеска. Затем в «чистых комнатах» полупроводниковых заводов

Eröffnung von Berliner Gemäldegalerie - 1830 Architekt - Karl Friedrich Schinkel (1830) Fläche - 7000 Quadratmeter (Architekten -Heinz Hilmer und Christoph Sattler, 1968) 18 Zimmer und 41 Bürodeutsch und Italienisch Gemälde ( 13-16 J.) und niederländischen Malerei (15-16 J.) Das Alte

Цель урока:Сформулировать закон Паскаля. Опытным путем доказать передачу давления жидкостей и газов во все стороны. Новые понятия Закон Паскаля,гидростатическое давление,формула гидростатического давления.

Эскимосам эскимос Эскимо в кармане нес ...Теперь плачет "Э-э-э!"Весь в слезах под буквой ...  «Доскажи словечко»Угукало, агакало,Аукало и плакало,И рассыпалось смехом,И называлось…(эхом)К дальним селам, городамКто идет по проводам?Светлое величество,Это…(электричество).

Опрос домашнего задания.1. Дидактическая игра:«Верно/ Неверно» Критерии к домашней работе

От обряда к театруОбрядовый фольклор Обряд — “совокупность действий, установленных обычаем, в которых воплощаются какие-нибудь религиозные представления или бытовые традиции” (Словарь Ожегова). Деревенская масленица Весенние песни (веснянки) Весна, весна красная,Приди, весна, с радостью,С великой милостью,Со льном высоким,С корнем глубоким,С хлебами обильными.

The British Museum in London is one of the world's largest and most important museumsThe British Museum in London is one of the world's largest and most important museums of human historyThe British Museum in London is one of the

Оқу мақсаты5.1.1.10дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажырату Бүгін сабақта мен: ….білгім келеді …..үйренгім келеді ….құрастырғым

УМК «Химия» 10 класс О. С. Габриелян. Цели: Образовательная: расширение понятия о типах гибридизации; формирование умений делать выводы и умозаключения из изученных закономерностей. Деятельностная: формирование у учащихся способностей к построению и реализации проекта выхода из затруднения. на

Автор вместе с бабушкой и Надей приглашает нас пойтипо ягоды. Какой ягоды нет у нас в лукошке?Ягодка вкусна, красна.Прячется в траве она. Говорит нам: "Не ленитесь, А за мною наклонитесь!" Яков Моисеевич Тайц «По ягоды».

Цели данного мероприятия:1. Закреплять знания детей об условиях необходимых для лучшего роста растения2. Познакомиться со строением луковицы.3. Развивать разговорную речь детей4. Воспитывать желанием принимать активное участие в общем деле, добиваться результата. Вот и приближается весна. Самое время обустроить небольшой огород на

Содержание Метод замены переменной Метод разложения на множителиОднородные тригонометрические уравненияС помощью тригонометрических формул:Формул сложенияФормул приведенияФормул двойного аргумента Метод замены переменнойС помощью замены t = sinx или t = cosx, где t ∈ [−1;1] решение исходного уравнения сводится к решению квадратного или

Актуальность исследованияобосновывается необходимостью коррекции познавательной и речевой деятельности на уроках русского языка с использованием дидактических игр, что является практически значимым для успешной социальной адаптации и реабилитации учащихся, имеющих нарушения интеллекта. Предмет исследования: использование дидактических игр в учебном процессе у младших

Что общего во всех этих словах? Лёд, ряд, соль, рис, мел, люк. Разминка для пальчиков

ЗолушкаИз танцзала королядевочка домой бежала.Туфельку из хрусталяна ступеньках потеряла.Тыквой стала вновькарета. Кто, скажи, девчушкаэта? МедведьОтвечайте на вопрос:Кто в корзине Машу нёс,Кто садился на пенёки хотел съесть пирожок?Сказочку ты знаешь ведь? Кто же это был? …

МАМА- первое слово, главное слово в каждой судьбе...

ВЫДВИЖЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ Все занятия физической культурой проводятся в спортивном зале школы.. Спортивная площадка на территории школы отсутствует. Отсюда вытекают следующие проблемы:- неудовлетворённость учителей физической культуры тем, что занятия проводятся только в спортивном зале;-отсутствует возможность заниматься на свежем воздухе - наблюдается отрицательная