Учебные презентации

Богатыри - герои былин, люди исключительные, наделенные чертами, которыми не обладает обычный человек: невиданной силой, безграничной храбростью, каким-либо особенным умением (метко стрелять из лука, играть в шахматы). Богатыри носили специальную защитную одежду и имели особое

Презентация к уроку «Горшочек каши», 6 класс общеобразовательных школ (автор Симоненко В.Д.) Виды круп и бобовых. Правила варки каши. Что вы предпочитаете есть на завтрак? Бутерброды?

«Великий ум проявит свою силу не толлько в умении мыслить, но и в умении говорить». Ралф Эмерсон.

Математические знаки Посчитай фрукты и поставь нужный знак

1Наибольший объём информации человек получает при помощи:осязанияобоняниязренияслухавкусовых рецепторов 2Примером текстовой информации может служить:музыкальная заставкатаблица умноженияиллюстрация в книгефотографияреплика актёра в спектакле

I раунд I раундшар или куб1 балл4 балла5 балл0в3 балла3 балла3 балла1 балл2 балла4 балла2 балла5 баллов4 балла1 балл2 баллаквадрат или кругсреднеарифметическое5 балловII раунд

Пусть сказка — вымысел и ложь, Но здесь прочтешь ты между строк, Что в жизнь уверенно войдешь Лишь через школьный ты порог. Прозрачным солнечным лучом Проложится твой путь на свете, И жизнь основана на чем, Поймешь, проснувшись на рассвете!Прочитайте медленно жужжащим

Свойства жидкости:Текучесть.Объём Свободная поверхность Определённая прочность на разрыв при всестороннем растяжении и т. д.Принимает форму сосуда,в котором находится Сыпучие вещества принимают форму того сосуда, в который помещены, т. е. проявляют свойства жидкостей.

Тема 4.1. Основные термины и понятия сертификации Цель работы:Терминология ИСО/МЭК. Оценка соответствия. Сертификация и декларация о соответствии. Терминология ИСО/МЭКНАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИГОСТ Р ИСО/МЭК 27013 - 2014«Методы и средства обеспечения безопасности»Общий обзор и терминология

Цель преподавания предмета:Воспитание человека, осознающего свое место и место человечества в окружающем мире; приобщение школьников с ОВЗ к духовной культуре народов, населяющих республику, к их традициям и обычаям. Задачи предмета: ·  Создать условия для знакомства учащихся с историей народов Республика

- это дом для животных, растений; - это чистый воздух;лес – это материал для стоительства; - это ягоды и грибы,орехи; - это красота и здоровье и т.д.

Подготовительная работа Используя метод парного сравнения определено по 100 бальной шкале место учащихся в классе. Кто в зоне отметки «5», между «5» и «4», между «4» и «3» и т.д. Данный метод показывает потенциал каждого ученика. Сравнение идет ученика с одноклассниками.

Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок.. Н.В. ГогольСперва

Благодаря детским рисункам можно понять  что происходит в душе ребёнка, и что он не сможет объяснить словами, так как они изображают на бумаге всё, что замечают и чувствуют. Сложность в том, что информация зашифрована и нужно уметь "читать" правильно  рисунок. До

Радуга над БайкаломРадуга над Байкалом Перламутровое утро

2 «а» класс МАОУ СОШ № 11 Талантлив Я и моя семья 10203040501020304050102030405010203040501020304050СКАЗОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРАМУЗЫКАЛЬНАЯ ШКАТУЛКАУДИВИТЕЛЬНЫЙ ОКРУЖАЮЩИЙ МИРОЗОРНАЯ ГРАММАТИКАЗАНИМАТЕЛЬНАЯМАТЕМАТИКАИнтерактивная игра

Искусственные языки Языки программирования

- С каким настроением начинаем урок? (учащиеся показывают смайлики) «Я, ты, он, она, Вместе - целая страна, Вместе - дружная семья. В слове «мы» - сто тысяч «я»! (исполнение песни)

Внеклассное мероприятие «Колёсная пара"