Учебные презентации

Сегодня на уроке мыПодготовимся к празднику осени в нашем театре и выясним, в какие цвета окрашен осенний лесраскрасим цветики – семицветикипослушаем разговор в магазинеповторим названия животных и действий, которые они умеют выполнятьПознакомимся с новым артистом и расскажем ему о себеповторим названия

Представляет… Наши мамы

Ковалентная связь - это химическая связь, возникающая между атомами за счет образования общих электронных пар. Классификация КС1. По механизму образования Обменный механизмКаждый из атомов предоставляет неспаренный ( неспаренные) электроны для образования связиДонорно-акцепторный механизмДонор предоставляет общую электронную пару, акцептор предоставляет свободную электронную

«Глубоко ошибаются считающие, что если детей окружает природа, то уже в самом этом факте кроется могучий стимул умственного развития. В природе нет никакой магической силы, влияющей на разум, чувство и волю. Природа становится источником воспитания лишь тогда, когда человек

Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей Зачем нужна речь?Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказать свои мысли, тем шири его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношение со сверстниками и взрослыми, тем

Определенный интеграл Определенный интеграл как предел интегральных сумм.Свойства определенного интеграла.Формула Ньютона-Лейбница.Основные методы интегрирования.Приложения определенного интеграла. Определенный интеграл как предел интегральных сумм Пусть функция у=f(х) определена на отрезке [а; b], а < b. Выполним следующие действия. С помощью точек хо=а, х1 ,х2,

Математика- царица наук,арифметика-царица математики.К. Гаусс Разминка1. Что легче-1 кг ваты или 1 кг железа?2. Тройка лошадей пробежала 15 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?3. Если цапля стоит на 1 ноге, то весит 15 кг. Сколько она будет весить, если встанет на

ЗадачаВ двух домах 315 жильцов,причем во втором домена 63 жильца больше, чемв первом. Сколько жильцовв каждом доме? Задача.В первый день купили 4 коробкимелков, а во второй день еще 6 таких же коробок. Всего купили500 мелков. Сколько мелков купили в первый день

Медузы – существа удивительные и весьма неординарные, вызывающие целый спектр эмоций от восторга и восхищения до отвращения и страха. Медуз можно найти в каждом море, в каждом океане, на поверхности воды либо на многокилометровой глубине.

В старину ткани были очень дороги.Поэтому к ним относились бережно.Женщины использовали даже обрезки тканей.Из них они создавали новые изделия. Этапы создания лоскутного изделия :Заготовка деталей кроя.Соединение лоскутного полотна.Настрачивание лоскутного полотна на подклад.Пошив изделия.

Сколько на Земле материков? Материки и части светаАвтор: Гакова Дарья Борисовна,учитель географии

Универсальные учебные действияв широком значении умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опытав узком значении совокупность способов действия учащегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих его способность к самостоятельному

Торговое оборудование  Это технические средства , используемые на предприятиях розничной и оптовой торговли, общественного питания, в складах, хранилищах и на базах. Различают торговое оборудование для продовольственных, промышленных товаров и универсальное. Классификация торгового оборудованияКлассифицируют оборудование по применяемым методам торговли - обычные (продажа

«Сон разума рождает чудовищ» Ф. Гойя Слово «рефлексия» происходит от латинского слова «reflexio» - обращение назад. Рефлексия – это размышление о своём психическом состоянии, склонность анализировать свои переживания. (С.И. Ожогов. Словарь Русского языка)

Сабақ мақсаты:Ықтималдықтар теориясы мен статистика элементтерінен түсінік қалыптастыру, математикалық ойлау қабілетін дамыту,өз бетімен жұмыс істеуін шығармашылық тұрғыда көрсету. Сабақ түрі:Лекция сабақ.Сабақ әдісі:Деңгейлеп оқытуСабақ көрнекілігі:кестелер,сызбалар.

Выяснить, как и с помощью чего познаёт человек окружающий мирцель: С первых дней жизни человек воспринимает реальную действительность. Все окружающие нас объекты воздействуют на наши органы чувств.

Speaking Practiceyour family …is the way in which people, companies, countries etc that are working together behave towards each other

В ролях:Сказочник – П. АлександрСказочница – П. ОльгаСолдат – М. КонстантинПадчерица Настенька – Юр. Олеся Королева – Аг. МарияПрофессор – Б. Александр