Учебные презентации

Цель работы : изучить природные явления , связанные с оптикой.Задачи :1) Дать определение термину «Оптика» 2) Описать виды оптики3) Раскрыть сущность оптических явлениях в природе.Гипотеза: «Свет самое реально черное необыкновенное место в физике»-говорили многие учёные, в связи с тем , что

Не білу керек: - Ұлттық ою - өрнек түрлерінің бөлімдерін білу - Ұлттық ою - өрнектің тұрмыс тіршілікте қолданатын орнын білу - Симметрия мен ритм (ырғақты) ажырата білуНе істей білу керек:Ою - өрнектің қарапайым түрін қағаздан істей білуСимметриялы ою - өрнекті

Bunte Blatter rot und gelb auf der Erde liegen Das Obst

Цели: 1.Познакомить учащихся с основными направлениями культуры и искусства в первой половине XX века;2.Познакомиться с основными достижениями культуры первой половины XX века;3.Развивать умение анализировать информацию, уметь излагать свои мысли, высказываться. На рубеже 19-20 вв. открытие элементарных частиц и проникновение в тайныматерии назвали

ТЕСТКакого раздела не существует в программе, написанной на языке Паскаль?Заголовков;Операторов;Примечаний;Описания. ТЕСТКакой из операторов не относится к групе ввода-вывода языка Паскаль?Read (a1, a2, a3);Write (‘a=‘, a)println;writeln.

Метод проекта – это система обучения, при которой учащиеся приобретают знания в процессе планирования и выполнения постоянно усложняющихся практических заданий. Цель уроков

Цель уроков: развитие у детей координированной деятельности различных анализаторов, коррекция мелкой моторики пальцев рук и общефизического развития. Достижение цели осуществляется

К 70-летию Победы В Великой Отечественной Войне.

Хохломская росписьДымковская игрушкаГжель Решите ребус.“+“+““+ЦГородецкая роспись

Слова- союзники Ты мой друг, и я твой друг,Вместе нам не страшно,Одного забудут вдругВстал другой отважно.

Алекса́ндр Порфи́рьевич Бороди́н (31 октября (12 ноября) 1833, Санкт-Петербург — 15 [27] февраля 1887, там же) — русский композитор, учёный — химик и медик. Участник «Могучей кучки». Основоположник русского эпического симфонизма. Александр Порфирьевич Бородин

Профессия твоей мечты?В каком учебном заведении ты будешь ее получать?Самая невостребованная (непристижная) профессия нашего времени?Что ты хочешь получить в процессе работы? ВОПРОСЫ АНКЕТЫ Результаты социологического опроса1).Предприниматель – 25%Программист – 25 %Администраторы, дизайнеры, менеджеры – 20%Инженер - 15%Медицинский работник –

решение неравенств методом интерваловНаходим область определения функцииНули функции, которые разбивают область определения на несколько промежутков, внутри каждого из которых функция определена, непрерывна и сохраняет знак. Для определения знака функции на конкретном промежутке находим знак в любой удобной точке этого промежутка.Иллюстрацию изменения

Василий Иванович Чуйков (1900 – 1982г.) ДетствоРодился 12 февраля 1900 года в селе Серебряные пруды Веневского уезда Тульской губернии (ныне Московской области). Окончил четыре класса церковно-приходской школы (1907 - 1911) и в 12 лет поехал на заработки в

Солнце Солнечная система

Цель проекта: выяснить влияние Кавказе на мировоззрение Л.Н.Толстого, определить, как тема Кавказа нашла отражение в его творчествеЗадачи проекта1.Изучение и анализ кавказского этапа в жизни Льва Толстого

Явления природы

Цель работы: Узнать больше о таких популярных напитках, как кофе и какао и выяснить, где их ещё можно применять в повседневной жизни. Задачи:Выяснить откуда к нам на стол «попали» данные напитки.Проанализировать больше вреда или пользы от употребления кофе и какао. Узнать