Учебные презентации

Нарисуйте картинку. Просто небольшой рисунок, который будет изображать значение слова. Ничего страшного, если вы не умеете рисовать, чем более странной будет картинка, тем лучше! Наш мозг лучше запоминает то, что выбивается из привычных рамок. Подпишите ваше произведение словом, которое оно изображает, полюбуйтесь

Двадцать второе октября Классная работа Повторим!Из чего может состоять предложение? Что входит в состав грамматической основы предложения?На какие вопросы отвечают второстепенные члены предложения?

Дневной рацион. Питание – процесс усвоения организмом питательных веществ, необходимых для построения и возобновления клеток и тканей тела, восполнения энергетических затрат, поддержания жизни, здоровья и работоспособности.

Каша - это традиционно-русская еда, наша национальная гордость«Каша — мать наша»«Русского мужика без каши не накормишь»«Без каши обед не в обед»«Густая каша семьи не разгонит» Каша – это культовое, обрядовое блюдо славян. Её варили на рождение ребенка, именины, поминки и др.

Наш домоблакоОБЛОКОДЫМТРУБАКРЫШАДВЕРЬОКНОСТЕКЛОДОМСУГРОБ Шаг 1Приклейте заготовку дома в правом, нижнем углу на голубую тканевую основу.

Функции вопроса:Получение новой информацииУточнение имеющейся информацииПеревод разговора на другую темуПодсказка ответаДемонстрация своего мненияОценка позицииНастройка сознания и эмоций собеседника на определенный лад Стратегии и приемы, развивающие умение задавать вопросыВопросительные словаТолстые и тонкие вопросыВопросы по Блуму («Ромашка Блума»)

Тәуелсіздік – тағдыр сыйлаған ұлы бақыт ӨЛЕҢ ШУМАҚТАРЫ АРҚЫЛЫ ТОПҚА БӨЛІНУ

«Я здоровье берегу – сам себе я помогу» Я УМЕЮ ДУМАТЬ, Я УМЕЮ РАССУЖДАТЬ, ЧТО ПОЛЕЗНО ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ, ТО И БУДУ ВЫБИРАТЬ! Здоровье – это состояние полного физического, душевного, духовное и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.Здоровый

Все дорожные знаки делятся на группы: 1. предупреждающие знаки; 2. запрещающие знаки; 3. предписывающие знаки; 4. информационно-указательные знаки; 5. знаки сервиса Предупреждающие знаки Отличительный признак: белый треугольник с красной каймой

Признаки подобия треугольниковПризнак 1. Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого треугольника, то они подобны  Признаки подобия треугольниковПризнак 2. Если угол одного треугольника равен углу другого треугольника, а стороны, образующие этот угол в одном треугольнике, пропорциональны соответствующим сторонам другого,

Лекарственные растения — виды растительных организмов, используемых для изготовления лечебных и профилактических препаратов, которые находят применение в медицинской и ветеринарной практике. Растительные лекарственные средства составляют свыше 30% всех лекарственных препаратов, обращающихся на мировом рынке. Чеснок

МбОУТокаревская СОШ №1 Педагогический совет «Особые дети- особая педагогика:проблемы обучения, развития, воспитания и социализации в контексте вызовов современного образования. Особенности инклюзивного образования» Подготовила

1. Внимательно прочитай вопрос, подумай и постарайся ответить правильно.2. Если получится, то появится яркая звёздочка и похвалит тебя.3. Если ты поспешил с ответом, то синей тучке станет очень грустно. 4. Переход к следующему вопросу – по стрелочке внизу слайда.УДАЧИ!!! Вопрос

I тур Кынаттаахпын да коппоппун, харахтаахпын да халлааны корбоппун диир уЬу. (Балык)2.

«Образование - величайшее из земных благ, если оно наивысшего качества. В противном случае оно бесполезно».

Актуальность мнемотехникиОбучающемуся приходится запоминать огромное количество информации, но большую часть узнанного он вскоре забывает. Существует множество приёмов и методов запоминания, наиболее эффективны из которых - мнемотехнические. МНЕМОТЕХНИКА (или мнемоника) – от греческого mnemonikon - искусство запоминания, означает совокупность приемов

Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Ұлы Жібек жолы,оның Халықаралық мәдениетті дамытудағы үлесі, Оңтүстік Қазақстандағы бағытының жол торабының маңызы жөніндегі білімдерін тиянақтау, тексеру Дамытушылық : оқыту кезінде оқушылардың танымдық қызығушылығын, шығармашылық қабілеттерін, жігерін, ынтасын, қиялы мен қабылдау қабілеттерін дамытуТәрбиелік: оқушыларды Отансүйгіштікке, елжандылыққа тәрбиелеуСабақтың көрнекілігі:

a b b