Учебные презентации

Храмовая икона

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 41 см1 см?Сколько см ?У Коли былоиСколько всего машинок

Цели:- повторение и закрепление знаний учащихся по произведениям художественной литературы, творчества А.С. Пушкина;- формирование и развитие у учащихся интереса к чтению;- формирование и развитие у учащихся читательских компетенций;- развитие учащихся культуры чтения.Задачи:Обучающие:- познакомить учащихся со способами понимания авторского замысла произведения;-

Школа – это тот социальный институт, где каждый ребёнок должен раскрыться как уникальная, неповторимая индивидуальность. Таланты трудно распознать, Не всякий может в них поверить. Таланты надо воспитать, Их надо развивать, в них верить.

1. План исследовательской работы:СамоанализИнтервьюирование учителейАнализ методической литературы и программРекомендацииРефлексия 2. Обращение к собственному опыту

25 июля 1929 г. в селе Стростки Бийского района Алтайского края родился Василий Шукшин . Отец – Макар Шукшин - арестован по обвинению в пособничестве врагу, реабилитирован в 1956г. Мать - Мария Сергеевна – растила Васю и его сестренку Наташу.

Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Тихо девочки за парту сели, Тихо мальчики за парту сели, На меня все посмотрели. РЕЧЬ

Пәні: Әдебиеттік оқуСабақтың тақырыбы: Ө.Тұрманжанов. Малсақ балаСабақтың мақсаты:

Прощай, начальная школа! МКОУ Первомайская ООШ

Истоки соц.реализма.Комар и Меламид.Слава Богу.Портрет Р.Рейганав виде кентавраЭкскурсовод- Станислав Эрик Филатов «Единогласно»1978

Речевая разминкаВ осеннее ненастьесемь погод на дворе:сеет, веет, кружит, рвёт,сверху льёт и снизу метёт. КонстантинДмитриевичБальмонт(1867 – 1942) поэт, критик, переводчик

В гости к Веснянке!

Испокон веков славилась наша земля искусством мастериц - рукодельниц. Вся женская половина русской деревни пряла, ткала, вышивала, даря дивное узорочье всем на радость. Русские женщины умело превращали ткани, простые и дорогие, в подлинные произведения искусства. Начиная с 8-9

Цель презентации: Разработать маршрут экскурсии по известным литературным музеям г. МосквыЗадачи:● Определить источники информации для разработки экскурсии по литературным музеям.● Систематизировать материал и выделить главное.● Определить современное географическое положение литературных музеев.● Составить топографический маршрут● Создать форму представления информации ( презентацию) Актуальность

Будь внимателен: каждый шаг может привести тебя к открытию. Кумор Лешек Как образовались слова?Лебединый←Кожаный←Глиняный←Традиционный←Клюквенный←Каменный←Осенний←лебедь (-ИН-)кожа (-АН-)глина (-ЯН-)традиция (-ОНН-)клюква (-ЕНН-)камень (-Н-)осень (-Н-)

«Брейджим – гимнастика для ума»(кинезиологические упражнения) Старение организма начинается со старения мозга. Кинезиология – наука о развитии умственных способностей и физиологического здоровья через двигательные упражнения.

План - древнейшие книги - первая типография - печатный станок - первые ридеры Древнейшие книги Самые первые книги появились более пяти тысяч лет назад в Месопотамии. Это были глиняные таблички, на которых заостренной палочкой наносились знаки

  Цель проекта:   Определить происхождение фразеологизмов.   Задача проекта :    Изучить понятие  фразеологизм. Объект исследования:  фразеологизмы.Предмет исследования:   происхождение указанных фразеологизмов