Учебные презентации

Цель работыВыявить основные страхи людейОбъяснить причины страховРассмотреть проявления страховКак можно побороть страхи? Чего боятся люди?БолиСмертиБолезнейНаказанияТемнотыПотери близкихТолпыНезнакомых людей

Альфред ВегенерДата рождения: 1 ноября 1880Место рождения: БерлинДата смерти: 2 ноября 1930 (50 лет)Место смерти: ГренландияСтрана: Германская империяНаучная сфера: геология, метеорологияМесто работы: Грацский университетАльма-матер: Берлинский университет имени ГумбольдтаИзвестен как: создатель теории дрейфа материков, исследователь физики атмосферы Карта линейных магнитных аномалий северной части Тихого океана (Кеннет, 1987)

История игры В XIX-м веке английские офицеры, служившие в Индии, увлеклись старинной индийской игрой пуна, которую можно считать прототипом современного бадминтона. Англичане привезли с собой увлечение игрой на родину.Современная традиция игры берет начало в Англии, в старинной

.Ни одно традиционное Рождество не проходит без ангелов, свечей, елки и рождественского венка. История рождественского венкаИоаганн Вихерн считается создателем рождественского венка. Он жил в Гамбурге и безумно любил малышей. Иоаганн имел достаточно материальных средств для того чтобы оказывать беднякам помощь. Он

Паспорт проекта ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ В ДОУ Автор проекта: Донская Татьяна Павловна, музыкальный руководитель МБДОУ д/с № 10 «Ивушка»Участники проекта: дети, родители группы, педагоги ДОУ: воспитатели, инструктор по физической культуре.Вид проекта: практико-ориентированный, долгосрочный.Сроки реализации проекта: 2015-2016 учебный

Назначение производства фосфорных удобренийПроизводство фосфорных удобрений выпускает нитроаммофоску 13 марок, которая широко применяется в сельском хозяйстве как высокоэффективное трехкомпонентное (азот, фосфор, калий) удобрение. ● Год ввода в эксплуатацию: агрегат №1 – 1983 г. Характеристика производстваМощность

Цель – выявить факторы, влияющие на повышение интереса младших школьников к чтению на иностранном языке.Задачи:Определить причины, из-за которых происходит отсутствие интереса учащихся к чтению на ИЯОпределить факторы, которые повышают интерес учащихся к чтению на ИЯВыделить этапы работы учителя с текстомРассмотреть возможные

Строение белковБелки — высокомолекулярные органические соединения, состоящие из остатков α-аминокислот.В состав белков входят углерод, водород, азот, кислород, сера. Часть белков образует комплексы с другими молекулами, содержащими фосфор, железо, цинк и медь.Белки обладают большой молекулярной массой: яичный альбумин — 36 000, гемоглобин —

Бір жылда – 4 мезгіл Бір мезгілде -3 ай

Цель:познакомиться с психологией семейного воспитания; объяснить и понять новые термины.План:СемьяВиды семейФункции семьиСемейный циклГендорное поведениеСемейное воспитание Семья - этосоциальная группа, обладающая исторически определённой организацией, члены которой связаны брачными или родственными отношениями (а также отношениями по взятию детей на воспитание), общностью быта, взаимной

Фотосинтез - процесс образования органических веществ ( сахара) из неорганических ( углекислого газа и воды) в зеленых частях растения на свету.

Мужской праздник возник в 1918 году как день рождения Красной Армии в ознаменование победы под Нарвой и Псковом над немецкими войсками. В 1922-м, 23 февраля было объявлено "Днем Красной Армии". Позднее праздник переименовали

Животный мир рассматриваемого региона довольно богат, здесь можно встретить примерно 90 видов млекопитающих, более 10 видов пресмыкающихся, настоящее изобилие птиц и несколько видов земноводных. Познакомимся с ними поближе Животные Ставропольского края отличаются многообразием, что связано с несколькими факторами: 1. Несколько

Золотое сечение в психологии Опыты Фехнера 1:15:64:53:42:313:2320:3921:341:22:521:34

Ишни беджерди: Советский район Ильичево

МақсаттарыОқушылардың психология және физиология ерекшелектеріне сәйкес топтастырылған әдістерді қолдану.Қазақ тілі сабақтарында оқушылардың білім сапасын көтеру. Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру. I Ұйымдастыру кезеңі 1 «Сәлемдесу» ойыны1 «Сәлеметсіз бе!» қолмен айтамыз2 «Сәлеметсіз бе!» көзімен айтамыз3 «Сәлеметсіз бе!»

С добрым утром начат день, Первым делом гоним лень. На уроке не зевать, А работать и писать.Тихо сели. Начинаем урок! МОТИВАЦИЯ «Вы талантливые, дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как много и хорошо

Разнообразие системСостав и структура системыСИСТЕМЫ ОБЪЕКТОВ Ключевые словаСистемный подходСистемаСтруктураСистемный эффект