Учебные презентации

Сабақтың тақырыбы: «Санды өрнектерді салыстыру» Мақсаты:Қосумен берілген өрнек мәндерін салыстыру мен өрнекті құрастыруды үйрету; сандар, шамалар және санды өрнектер арасындағы қатынасты анықтау­ дағдысын дамыту; салыстыру нәтижесін

Пасхальная служба В Храме Гроба Господня

Что же такое баскетбол?Это спортивная командная игра с мячом. В баскетбол играют две команды, каждая из которых состоит из пяти игроков. Цель каждой команды — забросить руками мяч в кольцо с сеткой (корзину) соперника и помешать другой команде овладеть мячом и

Значение пищи и ее состав. Цель:Изучить значение пищи, ее состав, познакомиться с правилами правильного питания.Самые вредные продуктыПравильное питание

Испокон веков, самовар, как старый добрый друг, привлекает своей теплотой и гостеприимством. Откуда же начинается история самовара?

Приходилось ли тебе убегать из дома?Да 16Да, из-за ссоры с родителями 9Нет 3Применялось ли к тебе физическое наказание?Да 3Нет 12Иногда 2Меня наказывают справедливо 11Считаешь ли ты физическое наказание жестоким обращением над личностью?Это жестоко по отношению ко мне 16Это

Семейства курообразныхБольшеногиКраксыЦесаровыеЗубчатоклювые куропаткиФазановые12345Все представители данного отряда составляют 283

ТРИЗ — теория решения изобретательских задач. Основателем является советский инженер, писатель и учёный Генрих Альтшуллер, который создал программу в 1946 году. Ученый своей системой доказывает, что любой человек может научится изобретать и для этого не обязательно иметь врожденный талант.

Автор: Ознобихина Айбениз Алииса-гызы Автор: Ознобихина Айбениз Алииса-гызы

Рожден бескрылым человек,Но так шагнул размахом мысли,Что путь свой в двадцать первый векНикак без космоса не мыслит! 12 апреля - День космонавтики «Начало развития»В 1955 году было принято решение о строительстве площадки для космических ракет. Это было в Казахстане. Место нахождения

Научно-методическое сопровождение психологической и методической подготовки педагогических кадров, совершенствования их профессионального мастерства с целью обеспечения эффективности в системе методической работы, направленной на развитие творческой индивидуальности педагогов, обеспечение высоких результатов педагогической и воспитательной деятельности в условиях внедрения и реализации Федеральных Государственных образовательных

Что такое урок?Урок — это система воздействия учителя на обучающихся, ограниченная смысловым, временным, организационным показателями учебного процесса. Это целостная динамичная и вариативная форма целенаправленного воздействия учителя на обучающихся, включающий образовательный процесс. Основные требования к уроку:реализация на уроке всех дидактических принципов, как

Выбор темы 5 февраля 2013 года 70-лет со освобождения города Старого Оскола и Староосколького района от немецко-фашистских захватчиков. Моя мама рассказала мне прадедушке, который всю войну провел на передовой.Я хочу, чтобы вы все узнали о нем, ведь мы считаем его настоящим

ВолейболВолейбол – это спортивная командная игра с мячом, в которой играют 2 команды по 6 человек. На специальной площадки размерами 18*9.Цель игры : приземлить мяч на сторону соперника через сетку и предотвратить туже попытку

А.ГригорьевА.С.Пушкин- наше всё. А. Григорьев Пушкин громаден, плодотворен, силен,

5 классбыОдкновеыероби

Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать, и я научусь

Да! Это была собака, огромная,черная, как смоль. Но такой собакиеще никто из нас, смертных, невидывал. Из ее отверстой пасти вырывалось пламя, глаза металиискры, по морде и загривкупереливался мерцающий огонь. Ни в чьем воспаленном мозгу немогло возникнуть видение болеестрашное, более омерзительное,чем это

Основные направления развития речевой активности детейРазвивать умение живо, связно, последовательно описывать простые случаи из своей жизни. Учить соблюдать логику развития сюжета. Понимать и передавать в речи связи наблюдаемых явлений, делать выводы; Давать оценку явлениям и поступкам, о которых дети рассказывают, мотивированно

Фракталами называют геометрические объекты, линии, поверхности, пространственные тела, имеющие сильно изрезанную форму и обладающие свойством самоподобия («fractus» - делить, ломать). Термин «фрактал» был введён Бенуа Мандельбротом в 1975 году и получил широкую популярность с выходом в 1977 году