Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Решение уравнений, содержащих знак модуля

Содержание

Цели занятияЦели занятия:1) Обобщение ранее изученного материала, систематизация знаний, умений, навыков при решении уравнений, содержащих модули.2) Создание комфортного темпа работы для каждого ученика.3) Формирование навыков самообучения и самоорганизации4) Воспитание внимательности, собранности, честности, принципиальности, уверенности в себе
Занятие элективного курса по теме  «Решение уравнений, содержащих знак модуля» Цели занятияЦели занятия:1) Обобщение ранее изученного материала, систематизация знаний, умений, навыков при Задачи урокаЗадачи урока распределяются по 3-м уровням:1-ый уровень – закрепить решение простейших Оборудование: 	Печатные материалы, оценочные листы, мультимедийный проектор, экран, электронный учебник-справочник «Алгебра 7-11 класс». 1-ый уровень. Учебный элемент №1.    Цель: закрепление умения решать Задания для самостоятельной работы. А)Б)В)Г)Д)Вариант 1.Вариант 2А)Б)В)Г)Д) Ответы:1 Вариант:а) ±3 б) нет решенияв) 1;-3/7г) ± 2д) 0; 52 Вариант:а) Учебный элемент №2. Цель: закрепление умения решать уравнения, содержащие модули вида Вариант 1Вариант 2а) б) в) а) б) в) Ответы: Вариант 1.а) 4б) -3; 1в) -3; -1; 5; 7Вариант 2.а) -6; Учебный элемент №3.Цели: закрепление навыков решения уравнений вида Самостоятельная работаВариант 1.а) б) в) г) Вариант 2.а) б) в)  г) Ответы:Вариант 1.а) 2; -3б) 2в) х≥7/4г) +\3Вариант 2.а) 0; 3б) -1в) х≥5/3г) 1 2 уровень.  Учебный элемент №4.  Цель: закрепление умения решать уравнения вида Самостоятельная работаВариант 1. Вариант 2. Ответы: Вариант 1: нет решенияВариант 2: -3; - 1,5 Молодцы! Вы прошли 2 уровня усвоения материала. Сосчитайте набранное кол-во баллов. Если 3-ий уровень.  Учебный элемент №5. Цель: ознакомление учащихся с нестандартными приемами
Слайды презентации

Слайд 2 Цели занятия
Цели занятия:
1) Обобщение ранее изученного материала, систематизация

Цели занятияЦели занятия:1) Обобщение ранее изученного материала, систематизация знаний, умений, навыков

знаний, умений, навыков при решении уравнений, содержащих модули.
2) Создание

комфортного темпа работы для каждого ученика.
3) Формирование навыков самообучения и самоорганизации
4) Воспитание внимательности, собранности, честности, принципиальности, уверенности в себе и в своих знаниях
5) Развитие мыслительных способностей учащихся, интереса к изучаемому предмету.

Слайд 3 Задачи урока
Задачи урока распределяются по 3-м уровням:
1-ый уровень

Задачи урокаЗадачи урока распределяются по 3-м уровням:1-ый уровень – закрепить решение

– закрепить решение простейших уравнений, содержащих модуль. Решать уравнения

с модулем по заданному алгоритму.
2-ой уровень – закрепить решение уравнений, содержащих несколько модулей.
3-ий уровень – научить применять полученные знания и умения в нестандартных ситуациях.

Слайд 4 Оборудование:
Печатные материалы, оценочные листы, мультимедийный проектор, экран, электронный

Оборудование: 	Печатные материалы, оценочные листы, мультимедийный проектор, экран, электронный учебник-справочник «Алгебра 7-11 класс».

учебник-справочник «Алгебра 7-11 класс».


Слайд 5 1-ый уровень. Учебный элемент №1.
Цель: закрепление

1-ый уровень. Учебный элемент №1.  Цель: закрепление умения решать простейшие уравнения, содержащие модули вида:

умения решать простейшие уравнения, содержащие модули вида:


Слайд 6




Задания для самостоятельной работы.
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Вариант 1.
Вариант 2
А)
Б)
В)
Г)
Д)

Задания для самостоятельной работы. А)Б)В)Г)Д)Вариант 1.Вариант 2А)Б)В)Г)Д)

Слайд 7 Ответы:
1 Вариант:
а) ±3
б) нет решения
в) 1;-3/7
г) ±

Ответы:1 Вариант:а) ±3 б) нет решенияв) 1;-3/7г) ± 2д) 0; 52

2
д) 0; 5

2 Вариант:
а) ± 5
б) ± 3
в) нет

решения
г) 3; 0
д) 0; 2


Слайд 8 Учебный элемент №2.
Цель: закрепление умения решать уравнения, содержащие

Учебный элемент №2. Цель: закрепление умения решать уравнения, содержащие модули вида

модули вида


Слайд 9 Вариант 1




Вариант 2
а)
б)
в)
а)
б)
в)

Вариант 1Вариант 2а) б) в) а) б) в)

Слайд 10 Ответы:
Вариант 1.
а) 4
б) -3; 1
в) -3; -1; 5;

Ответы: Вариант 1.а) 4б) -3; 1в) -3; -1; 5; 7Вариант 2.а)

7
Вариант 2.
а) -6; 2; 3
б) -3; 0; 2; 5
в)

3; -9


Слайд 11 Учебный элемент №3.

Цели: закрепление навыков решения уравнений вида

Учебный элемент №3.Цели: закрепление навыков решения уравнений вида





Слайд 12 Самостоятельная работа
Вариант 1.
а)
б)
в)
г)
Вариант 2.
а)

Самостоятельная работаВариант 1.а) б) в) г) Вариант 2.а) б) в) г)


б)
в)
г)









Слайд 13 Ответы:
Вариант 1.
а) 2; -3
б) 2
в) х≥7/4
г) +\3
Вариант 2.
а)

Ответы:Вариант 1.а) 2; -3б) 2в) х≥7/4г) +\3Вариант 2.а) 0; 3б) -1в) х≥5/3г) 1

0; 3
б) -1
в) х≥5/3
г) 1


Слайд 14 2 уровень. Учебный элемент №4.
Цель: закрепление умения

2 уровень. Учебный элемент №4. Цель: закрепление умения решать уравнения вида

решать уравнения вида


Слайд 15 Самостоятельная работа
Вариант 1.

Вариант 2.

Самостоятельная работаВариант 1. Вариант 2.

Слайд 16 Ответы:
Вариант 1: нет решения
Вариант 2: -3; - 1,5

Ответы: Вариант 1: нет решенияВариант 2: -3; - 1,5

Слайд 17 Молодцы! Вы прошли 2 уровня усвоения материала. Сосчитайте

Молодцы! Вы прошли 2 уровня усвоения материала. Сосчитайте набранное кол-во баллов.

набранное кол-во баллов.
Если вы набрали от 20 до 24

баллов, то получаете оценку «5».
Если вы набрали от 15 до 20 баллов, то получаете оценку «4».
Если вы набрали от 9 до 15 баллов, то получаете оценку «3».
Сдайте оценочные листы учителю.

  • Имя файла: reshenie-uravneniy-soderzhashchih-znak-modulya.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0
Следующая - Многогранник 4