Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ИНОСТРННОГО ЯЗЫКА

Дифференцированное обучение на уроках иностранного языка строится, в основном, на подборе индивидуальных заданий, в зависимости от подготовки учеников и уровня сформированности речевых навыков и умений.
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ИНОСТРННОГО ЯЗЫКА Дифференцированное обучение на уроках иностранного языка строится, в основном, на Формы дифференцированного обученияиспользование разных вариантов однотипных заданий;применение заданий разной степени сложности;оказание различной Задания для развития внимания - скажи, сколько действующих лиц в рассказе; - Задания для развития памяти - Прочтите текст. Расположите предметы (картинки) в порядке, Монологическая речь- слабо успевающие ученики готовят тему по опорам; - хорошо успевающие Диалогическая речь выучить диалог;составить диалог по заданным опорам;составить диалог по определенной теме самостоятельно. Аудирование Задания для сильных учащихся пересказать услышанное; составить диалог по прослушанному.Задания для ПисьмоПеревести слова с английского на русский язык.Перевести слова с русского на английский Урок в 7 классе Тема «Школа моей мечты». Тип урока – урок Основные этапы урока– фонзарядка;- речевая зарядка;- учебный разговор «Учитель – ученик 1
Слайды презентации

Слайд 2
Дифференцированное обучение на уроках иностранного языка

Дифференцированное обучение на уроках иностранного языка строится, в основном, на

строится, в основном, на подборе индивидуальных заданий, в зависимости

от подготовки учеников и уровня сформированности речевых навыков и умений.

Слайд 3 Формы дифференцированного обучения

использование разных вариантов однотипных заданий;
применение заданий

Формы дифференцированного обученияиспользование разных вариантов однотипных заданий;применение заданий разной степени сложности;оказание

разной степени сложности;
оказание различной помощи учащимся при выполнении одного

и того же задания;
различная длина пауз для выполнения заданий;
различное количество повторений для выполнения одного и того же задания;
различные виды ключей, опор;
чтение текстов разной трудности;
выполнение упражнений по индивидуальным карточкам

Слайд 4 Задания для развития внимания

- скажи, сколько действующих

Задания для развития внимания - скажи, сколько действующих лиц в рассказе;

лиц в рассказе;
- перечисли последовательно места, в которых

происходит действие рассказа.


Слайд 5 Задания для развития памяти

- Прочтите текст. Расположите

Задания для развития памяти - Прочтите текст. Расположите предметы (картинки) в

предметы (картинки) в порядке, указанном в тексте.
Расставьте предложения

в последовательности, в какой они находятся в тексте; прочтите их.

Слайд 6 Монологическая речь
- слабо успевающие ученики готовят тему по

Монологическая речь- слабо успевающие ученики готовят тему по опорам; - хорошо

опорам;
- хорошо успевающие ученики составляют сообщение по данной

теме на заданную ситуацию, выступают в роли экскурсовода (в школе, в музее, по городу), помогают составлять опорные вопросы по теме

Слайд 7 Диалогическая речь
выучить диалог;
составить диалог по заданным опорам;
составить

Диалогическая речь выучить диалог;составить диалог по заданным опорам;составить диалог по определенной теме самостоятельно.

диалог по определенной теме самостоятельно.


Слайд 8 Аудирование
Задания для сильных учащихся
пересказать услышанное;
составить

Аудирование Задания для сильных учащихся пересказать услышанное; составить диалог по прослушанному.Задания

диалог по прослушанному.
Задания для слабых учащихся
определить основную идею текста;
пересказать

текст на русском языке;
ответить на вопросы по тексту


Слайд 9 Письмо
Перевести слова с английского на русский язык.
Перевести слова

ПисьмоПеревести слова с английского на русский язык.Перевести слова с русского на

с русского на английский язык.
Вставить глагол в нужной форме.
Преобразовать

слово в соответствии с контекстом предложения.
Написать ответ на полученное письмо.
Написать поздравление.


Слайд 10 Урок в 7 классе
Тема «Школа моей мечты».

Урок в 7 классе Тема «Школа моей мечты». Тип урока –


Тип урока – урок применения метапредметных и предметных знаний.
Целевое

назначение – применение универсальных учебных действий в условиях решения учебных задач повышенной сложности.
Предполагаемый результат – самостоятельное выполнение упражнений повышенной сложности отдельными учащимися или коллективом класса.
Оборудование: магнитофон, доска, картинки, раздаточный материал.

  • Имя файла: differentsirovannoe-obuchenie-na-urokah-inostrnnogo-yazyka.pptx
  • Количество просмотров: 150
  • Количество скачиваний: 0