Презентация на тему по английскому языку Фонетическая зарядка - сказка

его прозвали за то, что он любил сочинять истории

про свои героические подвиги. Но ему никто не верил. Люди лишь смеялись над ним: [h-h-h-h-h]- [g-g-g-g-g]

герой! -Вот поборю Змея Горыныча, тогда посмотрим, что они будут

про меня говорить! Проснулся Кузя с утра пораньше и отправился искать Змея. Дверь погромче захлопнул: [t-d] [t-d] [t-d] Чтобы все слышали как он со Змеем Горынычем сражаться идёт.

tʃ- tʃ- tʃ] Вокруг летают пчёлки [ð-ð-ð-ð-ð-ð] и комарики [z-z-z-z-z-z-z] Змейки шипят

[s-s-s-s-s-s-s]

идёт в горку,пыхтит [f-f-f-f-f-f] [p-p-p-p-p-p]

Внезапно подул ветер, зашумели деревья: [ʃ-ʃ-ʃ-ʃ-ʃ] Загремел

гром: [b-d-b-d-b-d] Испугался Кузя не на шутку и побежал домой со всех ног. Бежит и зубами от холода и страха стучит [n-n-n-n-n-n]

и спрашивают: «Ну что, Кузя, победил Змея Горыныча?» Не

удержался Кузя и принялся сочинять. -Вышел я в поле, а ветер как задует [w-w-w-w-w] Небо потемнело и прилетел Змей Горыныч о трёх головах и как зарычит: [r-r-r-r-r-r-r]

растерялся! Подпрыгнул и [b-b-b-b-b-b] Змею Горынычу прямо в нос! Он

аж зажмурился и простонал: [m-m-m] [n-n-n] А я ему говорю, - уходи, мол, чудище. А он… Но не дали люди Кузе закончить рассказ, начали смеяться пуще прежнего. Так всем понравилась Кузина история про змея Горыныча, что перестали его хвастуном называть. С той поры зовут его Кузя –сказочник.