Презентация на тему Органы цветкового растения. Семя и его строение

как целостный организм
3.Рабочая тетрадь №3 - §9
Какие утверждения верны?-с.37-38
(

учебник):

Вопрос 1 по теме "Жизнедеятельность клетки"
Вопрос 2 по теме "Жизнедеятельность клетки"

из клеток
Цитоплазма – внутренняя среда клетки
Все клетки растений имеют

ядро
Органоиды – это зелёные пластиды клетки
Клеточный сок – содержимое живой клетки
Движение цитоплазмы обеспечивает жизнедеятельность клетки
У разных растений в клетках – разный набор органоидов
Хлорофилл находится в хлоропластах
Образовательная ткань – это хлорофилл
Клетки размножаются делением
Проводящая ткань – это сосуды, по которым вещества передвигаются только в одном направлении- от корней к листьям
Механическая ткань обеспечивает рост растения
Проводящая ткань образует в растении непрерывную сеть сосудов
Образовательная ткань имеется только у молодых растений
Главный признак жизни клетки – обмен веществ
Микропрепарат – это внутреннее строение клетки
Микроскоп – прибор для изучения растений
Лупа и микроскоп – увеличительные приборы
Вакуоль в клетках всегда занимает центральное место

семян.
1.Какое значение имеет семя в жизни растения?

( расселение и размножение )
2. Что позволяет ему выполнять такое значение?
(строение семени)

кожура
2. Рубчик
3. микропиле
3.Семя цветковых растений

их функции.
I.1.

II.
1.
2.
3.
4.

а) в эндосперме;
б) в семядолях зародыша;

в) в эндосперме и зародыше;
г) все варианты верны.

2. Для семян растений класса однодольных, в отличие от семян растений класса двудольных, характерно наличие:
а) зародыша с двумя семядолями;
б) зародыша с одной семядолей;
в) эндосперма;
г) сочной кожуры.

3. Созревшие семена, не имеющие эндосперма, свойственны:
а) луку репчатому;
б) фасоли обыкновенной;
в) перцу сладкому;
г) все семена имеют эндосперм.

4. Семядоли, выполняющие защитную, запасающую и фотосинтезирующую функции, характерны:
а) для гороха посевного;
б) для дуба черешчатого;
в) для фасоли обыкновенной;
г) все варианты верны.

2 семядоли
Зародышевый корешок
Зародышевый стебелёк
Зародышевая почечка
Строение семени фасоли
Семенная кожура
зародыш

растения
Самостоятельная работа с рис 27 §10 и рабочей тетрадью

№4 §10- зарисовать в тетрадь схему

семявход

корешок
зародышевый стебелёк
зародышевая почечка
1 семядоля

семядолях
Яблоня, миндаль, томат- в семядолях и эндосперме
Ясень, мак –в

эндосперме

У однодольных растений
1.Частуха –в семядоле вокруг зародыша
2. Пшеница –в эндосперме
3.лук, ландыш, герань –в эндосперме, прилегающем к зародышу

Сравнение прорастания семян двудольных и однодольных растений. Рисунок 28

и 29 к §10 Д/ з: §10; Раб. тетрадь-§10





Выводы: