Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Закономерности наследования признаков в моей семье

Содержание

Цель: проследить закономерности наследования признаков в моей семьеЗадачи:Вспомнить основные типы наследования геновУглубить представление о законах наследования признаков в ходе индивидуального решения генетических задачСоставить родословную моей семьи, отражающей наследование рассматриваемого признака
Закономерности наследования признаков  в моей семьеВыполнила: ученица 11 класса МОУ СОШ Цель: проследить закономерности наследования признаков в моей семьеЗадачи:Вспомнить основные типы наследования геновУглубить Объект исследования: фенотипические особенности членов моей семьи.Гипотеза: Возможно, что наследование признаков в Круг задач, которые решает генетика крайне обширен, и в настоящее время он Типы наследования генов “Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему” Моя мама -обладательница роскошных волнистых волосИнтересно, как происходит наследование волнистых волос в моей семье? Изучив дополнительную литературу, я узнала, что признак «вьющиеся/волнистые/ прямые волосы» наследуется по Таблица «Ген- признак-генотип-фенотип»для данного типа наследования выглядит следующим образом:Закономерности наследования признаков  в моей семье Сохраняются ли законы Г.Менделя при неполном доминировании?Узнаем это при решении задачи на Закономерности наследования признаков  в моей семье Неполное доминирование ни в коей степени не отменяет закон расщепления!Моя гипотеза о Составлю схему родословной моей семьи по исследуемому признаку.Предлагаю рассмотреть несколько поколений.Закономерности наследования Моя родословная В ходе работы над проектом я вспомнила основные типы наследования генов.На основе Общая биология. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений: профил. уровень/ П.М.Бородин, Л.В.Высоцкая, Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: проследить закономерности наследования признаков в моей семье
Задачи:
Вспомнить

Цель: проследить закономерности наследования признаков в моей семьеЗадачи:Вспомнить основные типы наследования

основные типы наследования генов
Углубить представление о законах наследования признаков

в ходе индивидуального решения генетических задач
Составить родословную моей семьи, отражающей наследование рассматриваемого признака


Слайд 3 Объект исследования: фенотипические особенности членов моей семьи.
Гипотеза: Возможно,

Объект исследования: фенотипические особенности членов моей семьи.Гипотеза: Возможно, что наследование признаков

что наследование признаков в моей семье осуществляется согласно основным

законам классической генетики.


Слайд 4 Круг задач, которые решает генетика крайне обширен, и

Круг задач, которые решает генетика крайне обширен, и в настоящее время

в настоящее время он все больше увеличивается.
Генетика позволяет

прогнозировать наследование тех или иных признаков организмов.

Генетика – чрезвычайно сложная и интересная наука.


Слайд 5 Типы наследования генов

Типы наследования генов

Слайд 6 “Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая

“Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива

несчастливая семья несчастлива по-своему” – так начинается роман Л.Толстого

«Анна Каренина». Конечно, автор имел в виду психологическую атмосферу семьи.
С точки зрения генетики счастливыми семьями считаются те, в которых нет детей с наследственными заболеваниями.


Слайд 8 Моя мама -обладательница роскошных волнистых волос
Интересно, как происходит

Моя мама -обладательница роскошных волнистых волосИнтересно, как происходит наследование волнистых волос в моей семье?

наследование волнистых волос в моей семье?


Слайд 9 Изучив дополнительную литературу, я узнала, что признак «вьющиеся/волнистые/

Изучив дополнительную литературу, я узнала, что признак «вьющиеся/волнистые/ прямые волосы» наследуется

прямые волосы» наследуется по аутосомному промежуточному типу.
Случаи, когда

гетерозиготные потомки имеют промежуточный фенотип, называют неполным доминированием.

Закономерности наследования признаков в моей семье


Слайд 10 Таблица «Ген- признак-генотип-фенотип»для данного типа наследования выглядит следующим

Таблица «Ген- признак-генотип-фенотип»для данного типа наследования выглядит следующим образом:Закономерности наследования признаков в моей семье

образом:
Закономерности наследования признаков в моей семье


Слайд 11 Сохраняются ли законы Г.Менделя при неполном доминировании?
Узнаем это

Сохраняются ли законы Г.Менделя при неполном доминировании?Узнаем это при решении задачи

при решении задачи на промежуточное наследование, используя данные фенотипов

членов моей семьи.

Закономерности наследования признаков в моей семье


Слайд 12 Закономерности наследования признаков в моей семье

Закономерности наследования признаков в моей семье

Слайд 13 Неполное доминирование ни в коей степени
не отменяет

Неполное доминирование ни в коей степени не отменяет закон расщепления!Моя гипотеза

закон расщепления!
Моя гипотеза о том, что наследование признаков в

моей семье происходит согласно основным законам генетики, подтвердилась!

Закономерности наследования признаков в моей семье


Слайд 14 Составлю схему родословной моей семьи по исследуемому признаку.
Предлагаю

Составлю схему родословной моей семьи по исследуемому признаку.Предлагаю рассмотреть несколько поколений.Закономерности наследования признаков в моей семье

рассмотреть несколько поколений.
Закономерности наследования признаков в моей семье


Слайд 15 Моя родословная

Моя родословная

Слайд 16
В ходе работы над проектом я вспомнила основные

В ходе работы над проектом я вспомнила основные типы наследования генов.На

типы наследования генов.
На основе ранее полученных знаний отработала механизм

решения генетических задач, составления родословной.
Еще раз убедилась в том, что законы классической генетики имеют универсальное значение и в полной мере применимы для изучения наследственности человека.

Выводы:


Слайд 17 Общая биология. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений:

Общая биология. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений: профил. уровень/ П.М.Бородин,

профил. уровень/ П.М.Бородин, Л.В.Высоцкая, Г.М.Дымшиц и др.; Под ред.

В.К.Шумного, Г.М.Дымшица.- М.:Просвещение,2008
Гончаров О.В. Генетика. Задачи. – Саратов: Лицей, 2005.

http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%91%D0%A1%D0%AD/%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0/
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%E5%ED%E5%F2%E8%EA%E0




Использованная литература


  • Имя файла: zakonomernosti-nasledovaniya-priznakov-v-moey-seme.pptx
  • Количество просмотров: 146
  • Количество скачиваний: 0