Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему в группе раннего развития Мой родной край

Город мой Солнечногорск, лучший в Подмосковье, сердцем я к тебе прирос отношусь с любовью.
Проект по нравственно – патриотическому воспитанию детей «Мой родной край» в группе Город мой Солнечногорск, лучший в Подмосковье, сердцем я к тебе прирос отношусь с любовью. Тип проекта: педагогический, групповой, информационный, познавательный.Вид проекта : краткосрочный ( 2 недели)Срок Задачи:  дать первоначальное понятия о родном городе Солнечногорске ( названия города, Вовлечение родителей в участие проекта.Методы: словесные, игровые, наглядные, практические.Приемы: беседы, наблюдения, игры, Формы работы с детьми:-Беседы по сюжетным картинкам «Улицы города», «Транспорт в городе».Задачи: Работа с семьей.-Закрепить с детьми ПДД во время прогулок по городу.Оказание помощи Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Город мой Солнечногорск, лучший в Подмосковье, сердцем я

Город мой Солнечногорск, лучший в Подмосковье, сердцем я к тебе прирос отношусь с любовью.

к тебе прирос отношусь с любовью.


Слайд 3 Тип проекта: педагогический, групповой, информационный, познавательный.
Вид проекта :

Тип проекта: педагогический, групповой, информационный, познавательный.Вид проекта : краткосрочный ( 2

краткосрочный ( 2 недели)
Срок проведения: 2-13 апреля 2018
Актуальность: Воспитание

чувства любви к родному городу Солнечногорску, знакомство детей с его названием, улицами, домами, достопримечательностями города.
Участники проекта: дети раннего возраста
воспитатели группы
родители.
Итоговое событие: оформление стенда фотографиями города, знатными местами.
Проблема: данный возраст детей не умеет формировать элементарные представления о родном городе (дома, название улиц, памятники, места отдыха – парк, детские площадки, озеро и т.д.)

Слайд 4 Задачи: дать первоначальное понятия о родном городе

Задачи: дать первоначальное понятия о родном городе Солнечногорске ( названия города,

Солнечногорске ( названия города, улиц).
Воспитывать любовь к родному краю,

своей «малой родине».
Формировать у детей бережное отношению живой и неживой природе.
Формировать правила общения друг с другом и взрослыми, путем передачи полученной информации.
Формировать способность к диалогической речи, умение отвечать на вопросы словом и предложениями из трех, четырех слов, обогащать и активизировать словарь по теме.
Закрепить умение общаться друг с другом, воспитывать чувство коллективизма и помощи друг другу.

Слайд 5 Вовлечение родителей в участие проекта.
Методы: словесные, игровые, наглядные,

Вовлечение родителей в участие проекта.Методы: словесные, игровые, наглядные, практические.Приемы: беседы, наблюдения,

практические.
Приемы: беседы, наблюдения, игры, чтение художественной литературы, экскурсия с

детьми по территории детского сада.
Обеспечение проектной деятельности:
- интернет – ресурсы
-подбор наглядного и дидактического материала
-подбор произведений русского народного творчества
-подготовка изобразительного материала для творческой деятельности
-выставка книг, фотографий, рисунков, поделок


Слайд 6 Формы работы с детьми:
-Беседы по сюжетным картинкам «Улицы

Формы работы с детьми:-Беседы по сюжетным картинкам «Улицы города», «Транспорт в

города», «Транспорт в городе».
Задачи: Познакомить детей с машинами: «Скорая

помощь», «Пожарная», «Полиция».
Рассказать о их предназначении, о роли светофора и правилах перехода через дорогу.
-Чтение стихов о городе, сказок, рассказов. («Теремок, «Рукавичка», В. Сутеев «Под грибом», С.Маршак «Где обедал воробей?», А.Барто «Стихи», Г.Остер «Котенок по имени Гав».)
Задачи: развивать речь детей, активизировать словарь новыми выражениями и словами.
Беседа по фотографиям и оформление фотовыставки «Люблю по городу гулять».
Задачи: Формировать желание как можно больше узнавать о городе;
Совершенствовать грамматическую правильность речи.
-Д/и «Четвёртый лишний»
Цель: закреплять полученные ранее знания о транспорте развивать слуховое внимание, память, логическое мышление
- Д/и «Найди одинаковые машины»
-Подвижные игры: «Цветные автомобили», «Трамвай», «Воробушки и автомобиль»



.

Слайд 7 Работа с семьей.

-Закрепить с детьми ПДД во время

Работа с семьей.-Закрепить с детьми ПДД во время прогулок по городу.Оказание

прогулок по городу.
Оказание помощи в оформлении альбома «Мой любимый

город»

  • Имя файла: prezentatsiya-v-gruppe-rannego-razvitiya-moy-rodnoy-kray.pptx
  • Количество просмотров: 70
  • Количество скачиваний: 0