Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к научной работе Абдуллиной З. Наши имена.

Һығымта (Таштимеров И.): 65 процент (315 бала) башҡорт исемдәре йөрөтә; 35 процент (170 бала) – үҙләштерелгән йәки “модный” исемдәр хужалары; һирәк ҡушыла торған боронғо башҡорт исемдәре: Наҙгөл, Ҡәҙриә, Нәркәс, Рәсүл, Иҙел, Исмәғил, Даян,
Башҡортостан республикаһы, Мәләүез районы муниципаль Һығымта (Таштимеров И.):  65 процент (315 бала) башҡорт исемдәре йөрөтә; Һығымта:Әлеге ваҡытта гимназиябыҙҙа 613 уҡыусы 23 класс-комплект. Шулай итеп, 337 уҡыусы, яҡынса Дөйөм һығымта: 	 һуңғы йылдарҙа ата-әсәләр балаларына йә бик боронғо башҡорт исемдәре «Ҡыҙҙар исеме йондоҙҙар балҡышына һәм сәскәләр нәфислегенә оҡшарға, ә ир-ат ИҒТИБАРЫҒЫҘ ӨСӨН РӘХМӘТ!
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 6 Һығымта (Таштимеров И.):
65 процент (315 бала)

Һығымта (Таштимеров И.): 65 процент (315 бала) башҡорт исемдәре йөрөтә; 35

башҡорт исемдәре йөрөтә;
35 процент (170 бала) –

үҙләштерелгән йәки “модный” исемдәр хужалары;
һирәк ҡушыла торған боронғо башҡорт исемдәре: Наҙгөл, Ҡәҙриә, Нәркәс, Рәсүл, Иҙел, Исмәғил, Даян, Заһир, Һәҙиә, Илһөйәр һ.б.

Слайд 8 Һығымта:
Әлеге ваҡытта гимназиябыҙҙа 613 уҡыусы 23 класс-комплект. Шулай

Һығымта:Әлеге ваҡытта гимназиябыҙҙа 613 уҡыусы 23 класс-комплект. Шулай итеп, 337 уҡыусы,

итеп, 337 уҡыусы, яҡынса 55 процент саф башҡорт исемле

балалар, ә 276 уҡыусы, яҡынса 45 процент үҙләштерелгән исемдәр йөрөтөүселәр.
Боронғо башҡорт исемдәре менән бергә - Рамазан, Алтынай, Сөләймән, Иштуған, Мөхәммәт, Абдразаҡ, Абдулфәттәх, Ноғман, Усман, Ясин, Сәйҙә, Шәүрә һ.б., ҡолаҡҡа ятышһыҙ исемдәр ҙә осрай, мәҫәлән, Даниэль, Виталина, Сабрина, Эрнест, Элис, Даниела, Русалина, Инзиль һ.б.
Өҫтәп әйтеп китке килә, гимназиябыҙ эргәһендә интернат эшләп килә, беҙҙә ҡатнаш ғаиләләрҙән балалар күпләп уҡый. Шуға күрә сит милләт исемдәре лә күп: Лаура, Жанара, Нигора, Азиза, Латифа, Тихон, Ирина, Жаксылык һ.б.


Слайд 9 Дөйөм һығымта:
һуңғы йылдарҙа ата-әсәләр балаларына йә

Дөйөм һығымта: 	 һуңғы йылдарҙа ата-әсәләр балаларына йә бик боронғо башҡорт

бик боронғо башҡорт исемдәре ҡушалар, йәки бөтөнләй яңыса яңғырашлы

исемдәр бирәләр. Был бигерәк тә йәш ата-әсәләргә ҡағыла. Улар алтын урталыҡта ҡалырға теләмәй, урталыҡты һайламай. Ә ни өсөн улай килеп сыҡҡаны, миңә лә әлегә аңлайышһыҙ һорау булып ҡала.
 
 



Слайд 10 «Ҡыҙҙар исеме йондоҙҙар балҡышына һәм сәскәләр

«Ҡыҙҙар исеме йондоҙҙар балҡышына һәм сәскәләр нәфислегенә оҡшарға, ә ир-ат

нәфислегенә оҡшарға, ә ир-ат исемендә ҡылыстар сыңлауы һәм китаптар

аҡылы сағылырға тейеш…» Рәсүл Ғамзатов

  • Имя файла: prezentatsiya-k-nauchnoy-rabote-abdullinoy-z-nashi-imena.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0