Презентация на тему Военная техника Вторая младшая группа

давно была Великая Отечественная война, на войне использовали военную

технику, победили врага.

существительные обелиск, техника, лётчик, танкист, моряк,
- прилагательное: военная,
- обогащение

словаря: артиллерист
Образовательные:
Расширять знания детей о военной технике, познакомить с военной машиной «Катюша».
Закрепить знания детей о том, кто управляет военными машинами.
Воспитательные:
Развивать интерес к прошлому страны, её истории.
Воспитывать чувство любви к Родине, желание жить в мире.

объяснение, рассказ воспитателя, педагогическая оценка;
Игровые: внезапное появление шарика «почтальона»,

подвижная игра «Чей экипаж быстрее соберётся».

экипаж быстрее соберётся» (пилотки, бескозырки)

Ход занятия
Стук в дверь.
В. – Кто-то к нам

в гости спешит, пойду, открою дверь.
(Влетает шарик, к нитке привязан конверт)
В. – Это кто к нам пожаловал, да это шарик
В. – Ребята это шарик необычный,
шарик – почтальон. Принёс конверт большой нам.
Сейчас мы посмотрим, что лежит в конверте.

приглашаем вас познакомиться с военными машинами, которые помогли солдатам

во время войны победить врагов и сейчас охраняют нашу Родину. Вы вспомните, кто управляет этими машинами»
Посмотрите, какие машины вы знаете?

военной машиной.
«И на море и на суше по дорогам

фронтовым
Ходит русская «катюша» ходит шагом боевым»
Ребята, так говорили в то время о новой военной машине под названием «Катюша». Сейчас я вам её покажу. Она похожа на обычную машину. Только на ней находится ракетная установка. Она стреляла сразу несколькими снарядами. Враги очень боялись
«Катюши», потому что о ней ничего не знали. Наши солдаты держали в тайне секрет её работы, а управлял ею артиллерист.
Давайте все вместе скажем, кто управлял «Катюшей»

поиграем в игру «Чей экипаж быстрее соберётся». Ребята выберите

себе шапочки, кто кем хочет быть. (Дети надевают шапки по выбору). Ребята, нужно выбрать капитанов. (Выбираем) Капитаны готовы к службе.
Звучит музыка, дети маршируют, по окончании музыки: «Экипажи, занять свои места», (дети встают за капитанами по знакам) .

как вы думаете, в войне могли победить одни моряки?

Лётчики? Танкисты? Почему?
В. – Правильно не могли.
«Танкисты на танках рвутся в бой.
Лётчики с неба ведут огонь.
На море, на суше идет борьба.
Нам всем победа очень нужна».
В. – Ребята как вы думаете, война это хорошо или плохо? Почему? (ответы детей)

это плохо, пусть всегда будет мир на земле.
Хотите послушать

стихотворение о мире?
Мир - это главное слово на свете,
Мир очень нужен нашей планете
Мир нужен взрослым,
Мир нужен детям
Мир нужен всем.