Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Игрушки

Проектин кγсл:Цель проекта:формирование у детей раннего возраста обобщённого понятия «игрушки», их назначение, существенные признаки (цвет, форма, величина);ввести в словарь и активизировать слова, необходимые для общения ребенка со взрослыми и сверстниками в новом предметном окружении;обогащение позитивного эмоционального
Наадлhна проект(Проект «Игрушки»)Балчр багМини дурта наадhасСоставила воспитатель Каджиева Л.Е. Проектин кγсл:Цель проекта:формирование у детей раннего возраста обобщённого понятия «игрушки», их назначение, Создать условия психологической защищённости, эмоционально – положительной атмосферы во время совместной игровой Проектин керг-γγл:Задачи проекта:Раскрыть сущность и особенности развития эмоционального мира детей раннего возраста.Раскрыть План-схемапроектаПроектин зура ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТАПРОЕКТИН ДЕВСНГУД:1 этап – подготовительныйВоспитатели + родителиОрганизация предметно - развивающей 2 этап – накопление знаний       медрл 3 этап – завершающий       товчлгч		Воспитатели + Итоговое занятие по проекту:«Любимые игрушки»Проектин ашлвр кичǝлмγд«Мини дурта наадhас» 2) (родители) – подготовили фотоматериал:о народной игрушке «Тряпичные куклы» Приобрели дидактические игрыИзготовили игрушки своими руками
Слайды презентации

Слайд 2 Проектин кγсл:
Цель проекта:

формирование у детей раннего возраста обобщённого

Проектин кγсл:Цель проекта:формирование у детей раннего возраста обобщённого понятия «игрушки», их

понятия «игрушки», их назначение, существенные признаки (цвет, форма, величина);

ввести

в словарь и активизировать слова, необходимые для общения ребенка со взрослыми и сверстниками в новом предметном окружении;

обогащение позитивного эмоционального опыта через игру;

развитие познавательной активности в игре с игрушкам;

воспитание навыков бережного отношения к игрушкам.








Слайд 3 Создать условия психологической защищённости, эмоционально – положительной атмосферы

Создать условия психологической защищённости, эмоционально – положительной атмосферы во время совместной

во время совместной игровой деятельности педагога с детьми.

Организовать предметно-развивающую

среду соответствующую возрастным и индивидуальным особенностям детей.

Помочь ребёнку накопить чувственный опыт и выразить свои переживания.

Использовать методы педагогической интеграции.

Условия:


Слайд 4 Проектин керг-γγл:
Задачи проекта:
Раскрыть сущность и особенности развития эмоционального

Проектин керг-γγл:Задачи проекта:Раскрыть сущность и особенности развития эмоционального мира детей раннего

мира детей раннего возраста.
Раскрыть особенности развития предметно-отобразительной игры детей

раннего возраста.
Составить план-схему реализации игрового проекта «Любимые игрушки».
Создать условия для успешного развития эмоциональной отзывчивости у детей в процессе игры.
Положить начало формирования заботливого, доброжелательного отношения к игрушкам.
Формировать первоначальные элементарные представления о способах выражения своих внутренних переживаниях (жесты, мимика, движения. речь и т.д.).

Слайд 5 План-схема
проекта
Проектин зура

План-схемапроектаПроектин зура

Слайд 6 ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
ПРОЕКТИН ДЕВСНГУД:
1 этап – подготовительный

Воспитатели +

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТАПРОЕКТИН ДЕВСНГУД:1 этап – подготовительныйВоспитатели + родителиОрганизация предметно -

родители
Организация предметно - развивающей среды в группе:

Модульная детская мебель:

кухонный гарнитур, кукольный игровой столик. Игрушечная посуда, куклы, комплекты одежды для кукол, кроватка для младенца, коляска.

“Мы играем”


Слайд 7 2 этап – накопление знаний

2 этап – накопление знаний    медрл хуралhнВоспитатели +

медрл хуралhн
Воспитатели + дети


Играли:
с куклами

- «Угостим куклу чаем», « Накормим обедом», «Укладываем спать», « Кукла проснулась» и т. д.;
машинами – «Дом для машины», «Приехал Мишка на машине», «Покатаем кукол», «Ремонт машины»,
строительным материалом – «Строим мебель для игрушек», «Домики для игрушек», «Скамеечки для игрушек», «Машины»;
дидактические игры – « Мишкины игрушки», «Чудесный мешочек», «Разрезное лото», «Подарки для игрушек».
игры для развития мелкой моторики – «Солнышко смеётся», сматывание шерстяной пряжи в клубки, сминание пальцами комочков из бумаги, «Золушка» (перебирали крупу).
Читали:
стихи,
потешки.
Рассматривали:
иллюстрации,
предметные картинки.



Слайд 11 3 этап – завершающий

3 этап – завершающий    товчлгч		Воспитатели + родителиПодготовили: (воспитатели)

товчлгч
Воспитатели + родители


Подготовили:
(воспитатели) информационный блок для

родителей:

Особенности развития эмоциональной сферы.
Особенности предметно - отобразительной игры.
История возникновения игрушки.
Игрушка как часть народной традиции.
Об истории кукол.


Слайд 12 Итоговое занятие
по проекту:
«Любимые игрушки»
Проектин ашлвр кичǝлмγд
«Мини дурта

Итоговое занятие по проекту:«Любимые игрушки»Проектин ашлвр кичǝлмγд«Мини дурта наадhас»

наадhас»


Слайд 13 2) (родители) – подготовили фотоматериал:
о народной игрушке «Тряпичные

2) (родители) – подготовили фотоматериал:о народной игрушке «Тряпичные куклы»

куклы»
-

сделали игрушки своими руками:
кукол из ниток,
Вепсскую красавицу,
сказочную ворону.


  • Имя файла: igrushki.pptx
  • Количество просмотров: 160
  • Количество скачиваний: 0