Презентация на тему Кризисные этапы в развитии детей (в классификации Л.С.Выготского)

Содержание

2. «Школьное обучение никогда не начинается с пустого
3. Кризис, от греческого krineo, буквально означает «разделение
6. Скачать презентацию
7. Похожие презентации

«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком.» Л.С.Выготский

Главная
Детские презентации
Кризисные этапы в развитии детей (в классификации Л.С.Выготского)

Подготовила: Посохова Л.В.учитель начальных классовОШ I-III ступеней №6 Кризисные этапы в развитии детей (в классификации Л.С.Выготского)

«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на

Кризис, от греческого krineo, буквально означает «разделение дорог». В китайском языке слово

Кризисные этапы в развитии детей (в классификации Л.С.Выготского)

Слайды презентации

Слайд 2 «Школьное обучение никогда не начинается с пустого места,

«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается

а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком.»

Л.С.Выготский

Слайд 3 Кризис, от греческого krineo, буквально означает «разделение дорог».

Кризис, от греческого krineo, буквально означает «разделение дорог». В китайском языке

В китайском языке слово «кризис» состоит из двух иероглифов,

один из которых означает «опасность», а другой – «возможность». Таким образом, слово «кризис» несёт в себе оттенок чрезвычайности, угрозы и необходимости в действии. Само понятие «кризис» реально означает острую ситуацию для принятия какого-то решения, поворотный пункт, важнейший момент.

Возрастные кризисы – это кризисы естественные, нормативные. Неблагоприятные внешние воздействия, стрессовые факторы в эти периоды оказывают огромное влияние на дальнейшее формирование личности ребёнка, в частности на становление его сексуальности и способов реагирования на воздействия внешней среды.