Презентация на тему проект Огород на окне

подоконнике
Цель:
формирование у детей интереса к опытнической

и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, воспитание у детей любви к природе.
Задачи:
Дать представления о выращивании растений;
Научить с помощью воспитателя сажать растения;
Поливать растения под руководством воспитателя;
Наблюдение за всходами растений;
Воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям;

недели.
Участники проекта: дети I младшей группы, воспитатели.

Активизация словаря: лук, чеснок, фасоль, семена, земля, вода, солнце, трава, сажать, поливать, смотреть, наблюдать.

Предполагаемый результат:
Дети получат представления о том, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают.
Дети получат представления о труде взрослых, научатся правильно называть трудовые действия.
Проводимая работа позволяет воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.
Все участники проекта (дети, воспитатели, родители) получат положительные эмоции от полученных результатов.

Ведь за окном еще зима.
Поговаривают что лук,
Полезен

от семи недуг.

Малыши лучок сажали.
Урожаем угощали,
Витаминов целый клад
Приходите все к нам в сад"

приду,  Всех до слёз доведу (лук) 

болеть  Гриппом и ангиной. «Лук от семи недуг»

им гордиться.

у нас забот!  Польём лучок из лейки,  И сядем на скамейки.

Как чудесно в огороде,  Поработать ясным днём!  Тёплый луч по грядке
бродит,  Луком пахнет чернозём.

следующие результаты:
В группе был создан «огород на окне».

Дети

получили представления о том, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают.

Дети расширили представления о труде взрослых, научились правильно называть трудовые действия.

Дети стали более уважительнее относится к труду.

Все участники проекта (дети, воспитатели, родители) получили положительные эмоции от полученных результатов.

Наблюдения за растениями были зафиксированы в книжке – раскладушке.