Презентация на тему Проектная деятельность (из опыта работы)

имеем, хотя бы потому, что мы вполне можем в

своём развитии стать на ступеньку выше, чем есть сейчас".

заинтересованно познающий мир;
- владеющий основами умения учиться, способный к

организации собственной деятельности;
- готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;
- доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать своё мнение;

окружающего мира на основе развития собственных ресурсов, творческого поиска,

самостоятельности.
учитель как субъект организации поисковой деятельности обучающихся и создатель собственного опыта.

социально значимых целей и задач, средств достижения поставленных целей

и задач;
- самостоятельное планирование действий по решению проблемы;
- самостоятельный поиск информации, её обработка и осмысление;
- творческое оформление "продукта", представляющего результат деятельности (реферат, изделие, сборник, модель, презентация, ролик и т.д.);
- презентация "продукта" и его социальной значимости;
- рефлексия собственной деятельности.

идеей метода проектов является направленность учебно-познавательной деятельности школьников на

результат, который получается при решении практической или теоретической, но обязательно личностно значимой проблемы.

работа)

"Мои открытия" (предметная неделя по окружающему миру);
- День науки

и творчества - конференция "Первые шаги в науку".
Всероссийский уровень:
- Всероссийский дистанционный конкурс "День Победы" (2 диплома II степени);
- Всероссийский дистанционный конкурс "Ученик года - 2013"(сертификаты);
- IV Всероссийский конкурс детских исследовательских работ (проектов) «МОИ ПЕРВЫЕ ОТКРЫТИЯ»
(4 диплома лауреатов).

ПЕРВЫЕ ОТКРЫТИЯ»