Презентация на тему Организация трудовой деятельности на прогулке в детском саду

ней отношение;

Прививается интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение

к ней;

 Укрепляются социальные взаимоотношения со сверстниками, взрослыми;

 Расширяется кругозор детей

Развитие интеллектуальных умений;

 Развитие сенсорного восприятия;

 Наблюдательность;

 Уважение к людям труда;

 Удовлетворение эстетических потребностей.

природе на прогулке.
§ Организация разнообразного по содержанию труда

§ Формирование

практических навыков и умений в единстве со знаниями

§ Осознанность труда

§ Усложнение трудовой деятельности.

§ Трудовая деятельность должна быть регулярной.

§ Труд  детей в природе должен быть посильным.

Поручения (индивидуальные и групповые);

Коллективный труд;

Хозяйственно-бытовой труд (на веранде, участке);

Труд

на цветнике, газонах, огороде;

обязателен небольшой перерыв в зависимости от характера труда!

наскребли
Подмести песочницу

и воспитывается желание участвовать в трудовой деятельности

трудовой деятельности

влияние на формирование у них правильного отношения к труду

наблюдений, экскурсий, организации труда детей

личности.

указать цель труда 2) определить задачи, которые будут решаться

взрослым ; 3) продумать форму организации труда ребенка ; 4) наметить основные методические приемы, которые позволят решить образовательную или воспитательную задачу ; 5) указать оборудование, которое понадобится ребенку в процессе работы; 6) наметить виды индивидуальной работы по трудовому воспитанию, указать, с кем из детей он будет проводить ее конкретно.

в жаркие часы (утром и вечером);
 -материалы, инструменты для детского

труда на прогулке должны соответствовать гигиеническим требованиям и правилам охраны жизни и здоровья детей;
-категорически запрещается давать детям для работы то, что может создать малейшую опасность получение травм или оказывать неблагоприятное влияние на их здоровье и физическое развитие;
-предметов вызывающих аллергию и соответствующих возрастным особенностям детей.
-правильная поза детей при труде (при переноске ведерок, леечек с водой, при работе с лопатой, граблями – тело должно быть прямым). Нельзя, чтобы дети находились долго в одной позе, трудовую деятельность в этом случае следует чередовать (рыхление, прополка и подноска воды).