себе
. Место работы : МКОО «Среднетерешанская средняя школа»;
Должность: учитель
начальных классов;
Образование: среднее специальное;
. Стаж: 28 лет;
Семейное положение: замужем, двое детей.
Слайд 3
Начала свою педагогическую деятельность старшей
пионервожатой в своей родной Верхнетерешанской средней школе. Пятнадцать лет
проработала вожатой в школе. Я сразу влюбилась в этот удивительный, такой разнообразный, неугомонный школьный мир. Очень любила свою работу, не работу даже, а скорее увлечение.
Вожатский период запомнился навсегда туристическими походами, слётами, интересными делами и, конечно, детьми, которые несмотря на прошедшие годы, всегда помнят те веселые пионерские дни.
Слайд 4
Профессия учителя – нелёгкая, но я ни
разу ещё не пожалела, что выбрала именно её. В
этой работе много трудностей, но суметь их преодолеть и увидеть потом результаты своего труда – это доставляет мне радость.
Слайд 5
«Кредо» означает убеждение, мировоззрение, вера
Во что
я верю? К чему стремлюсь?
Добро нести, добру учить,
Добиться цели
через трудности,
Любовью истине служить-
Я называю это мудростью.
Слайд 6
Для меня «учитель» – это жизнь.
Я не
работаю учителем, я живу учителем. Мне нравится быть учителем.
Слайд 7
Я – первая учительница
Родители доверяют мне самое
дорогое, что у них есть, – своих детей .
И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка.
Слайд 8
Многому я научилась
у своих наставников,
еще более -
своих товарищей,
Но более всего у своих учеников.
Талмуд
Слайд 9
1 урок, преподнесенный учащимися: настоящий учитель тот, кто
способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика
и вместе с ним совершить восхождение.
Слайд 10
2 урок: преподавание и общение должны быть
искренними
Слайд 11
3 урок: пробудить в ребенке веру в свои
возможности и желание учиться и творить.
Слайд 12
4 урок: каждый ребенок талантлив, талантлив по-своему.
Слайд 13
Мое миропонимание
Понимать ребенка таким , какой он есть.
Быть
справедливым и последовательным.
Уметь прощать и щадить.
Обучать и воспитывать одновременно.
Быть
интересным человеком.
Слайд 14
Верю,
что учителя бывают
любимыми,
Слайд 16
слезы на выпускных вечерах -
настоящими
Благодарность
искренней
Слайд 17
Уроки такими, на которые идут с удовольствием, на
которых понятно и интересно, а дети чувствуют себя спокойно
и комфортно, и советы бывают такими, которым следуют и которых ждут.
Слайд 18
Какой я хочу быть?
Разной.
Живой,
интересной для окружающих,
уверенной в своей необходимости близким,
не боящейся признавать свои
ошибки,
честной прежде всего перед собой,
умеющей удивлять и вдохновлять ,
а самое главное –счастливой.
Слайд 19
Мое педагогическое кредо
Что я несу с собой: добро
иль вред?
Лишь знают небеса, не мне судить.
Но только хочется
оставить в жизни след,
И не дай Бог, хоть как-то наследить.