- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Организация внеурочной деятельности
Содержание
- 2. Внеурочная деятельность школьников – понятие, объединяющее все
- 3. Внеурочная деятельность оказывает существенное воспитательное воздействие на
- 4. Целью внеурочной деятельности является
- 5. Задачи:обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; оптимизировать
- 6. Принципы организации внеурочной деятельности:соответствие возрастным особенностям обучающихся,
- 7. Ориентиры в организации внеурочной деятельностиЗапросы родителейПриоритетные направления деятельности школыИнтересы и склонности педагогов
- 8. Направления внеурочной деятельностиСпортивно-оздоровительноеДуховно-нравственноеСоциальноеОбщеинтеллектуальноеОбщекультурное
- 9. Спортивно-оздоровительное направление«Здоровейка»«Подвижные игры»
- 12. Духовно-нравственное направление
- 16. Общеинтеллектуальное направление«Я- исследователь«Хочу всё знать»«Умники и умницы»
- 20. Общекультурное направление«Мир танца»«Цветной мир»«Волшебный мир оригами»«Детская классика»
- 23. Социальное направление«Бумажная симфония»«Введение в экологию»«Очумелые ручки»«Мастера добрых дел»
- 28. Школа после уроков должна сегодня
- 29. Скачать презентацию
- 30. Похожие презентации
Внеурочная деятельность школьников – понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.
Слайд 3
Внеурочная деятельность оказывает существенное воспитательное воздействие на учащихся:
она
способствует возникновению у ребенка потребности в саморазвитии
формирует у
него готовность и привычку к творческой деятельностиповышает его собственную самооценку и его статус в глазах сверстников, педагогов и родителей.
Слайд 4
Целью внеурочной деятельности
является создание
условий для проявления и развития ребенком своих интересов на
основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций.
Слайд 5
Задачи:
обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;
оптимизировать учебную
нагрузку обучающихся;
улучшить условия для развития ребенка;
учесть возрастные
и индивидуальные особенности обучающихся
Слайд 6
Принципы организации внеурочной деятельности:
соответствие возрастным особенностям обучающихся, преемственность
с технологиями учебной деятельности;
опора на традиции и положительный опыт
организации внеурочной деятельности;опора на ценности воспитательной системы школы;
свободный выбор на основе личных интересов и склонностей ребенка
Слайд 7
Ориентиры в организации внеурочной деятельности
Запросы родителей
Приоритетные направления деятельности
школы
Интересы и склонности педагогов
Слайд 8
Направления внеурочной деятельности
Спортивно-оздоровительное
Духовно-нравственное
Социальное
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
Слайд 12
Духовно-нравственное направление
«Я - патриот»
«Рассказы
о народных промыслах» «Этикет от А до Я»
«Я – гражданин России»
Слайд 20
Общекультурное направление
«Мир танца»
«Цветной мир»
«Волшебный мир оригами»
«Детская классика»
Слайд 23
Социальное направление
«Бумажная симфония»
«Введение в экологию»
«Очумелые ручки»
«Мастера добрых дел»
Слайд 28
Школа после уроков должна сегодня стать
