– он будет долго и напрасно
мучиться, но
свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету”
К.Д.Ушинский
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Семинар - практикум для родителей Волшебные картинки Использование приемов мнемотехники в развитии речи дошкольников
Содержание
- 2. “Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти
- 3. Мнемотехника - это система методов и
- 4. Структура мнемотехники
- 5. Мнемоквадрат – это отдельный схематичный рисунок с определенной информацией
- 6. Мнемодорожка – несколько схематичных рисунков, расположенных линейно
- 7. Мнемотаблица - это схема, в которой заложена определенная информация.
- 8. Для детей младшего и среднего дошкольного возраста
- 9. Коррекция звукопроизношения у детей через использование картинно-графических схем.
- 10. Обучение грамоте детей через использование картинно-графических схем. Г
- 11. Формирование лексико-грамматических
- 12. Составление описательных рассказов Формирование связной речиЭто
- 13. Составление рассказа…1.Наступила осень.2.Небо затянуто хмурыми тучами.3.Листья опадают
- 14. Отгадывание загадок с помощью опорных схемФормирование связной речи
- 15. Заучивание стихотворений по опорным схемамФормирование связной речиПодарки
- 16. Формирование связной речиПересказ сказок по опорным схемам
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
“Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету”
Слайд 2
“Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным
ему пяти словам
– он будет долго и напрасно
свяжите двадцать таких словс картинками, и он их усвоит на лету”
К.Д.Ушинский
Слайд 3
Мнемотехника - это система методов и приемов,
обеспечивающих успешное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, знаний об
особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное запоминание структуры рассказа, и, конечно, развитие речи.Суть мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение); таким образом, весь текст зарисовывается схематично. Глядя на эти схемы – рисунки ребёнок легко воспроизводит текстовую информацию.
Слайд 8 Для детей младшего и среднего дошкольного возраста необходимо
давать цветные мнемотаблицы, так как в памяти у детей
быстрее остаются отдельные образы лиса – рыжая плутовка, цыплята – желтого цвета
Слайд 12
Составление описательных рассказов
Формирование связной речи
Это наиболее
трудный вид в монологической речи.
Дети не располагают теми
знаниями, которые приобретают в течение жизни. Чтобы описать предмет, его надо осознать, а осознание - это анализ. Что ребенку очень трудно. Здесь важно научить ребенка сначала выделять признаки предмета.
Слайд 13
Составление рассказа…
1.Наступила осень.
2.Небо затянуто хмурыми тучами.
3.Листья опадают и
желтеют
4.Все животные готовятся к зиме.
5.Становится холодно, люди надевают теплую
одежду.6.Дети играют в свои любимые игры.
7.Люди собирают урожай овощей и фруктов.
8.Я люблю осень за ее щедрость и красоту.
1.Наступила весна.
2.Перелетные птицы прилетают с юга.
3.На деревьях распускаются листочки.
4.Ранней весной бывают грозы с дождем.
5.Люди надевают легкую одежду.
6.Надевают резиновые сапоги.
7.По весенним ручейкам плывут кораблики.
8.Весна - самое долгожданное время года.
Формирование связной речи
Слайд 15
Заучивание стихотворений по опорным схемам
Формирование связной речи
Подарки осени
Осень
добрая пришла,
Всем подарки принесла:
Яблоки душистые,
Персики пушистые,
Груши золотые
Осень принесла.
Мы в
лесок пошли,Мы грибок нашли.
В шапочке нарядной
Светло-шоколадной.
Ты не прячь, грибок,
Под листок свой бок.
Ты ребятам нужен
Вечером на ужин.
