Презентация на тему Родительское собрание Ваш ребенок идет в 1 класс

разные характеры, разные взгляды на жизнь, но есть то,

что объединяет нас всех – это наши дети. И так хочется, чтобы наши дети были счастливы и успешны в жизни!

в дальние дали отправимся с Вами.
Мы всех кто

захочет с собою возьмём. Ну что же, согласны? … Решили? …

Плывём!

приучишь, то от него и получишь

получишь
Рождение коллектива.

2. Установление традиций.

3.Правила общения.

4.Правила культурного поведения.

русскому языку должен:

Знать понятия: речь, предложение, слово, слог,

ударение, звуки речи.
Уметь вычленять звуки в словах, определять их последовательность, давать им характеристику (см. схему)
Различать гласные и согласные звуки и буквы.
Определять место ударения в слове.
Уметь делить слова на слоги, находить ударные и безударные гласные.
Уметь писать изученные строчные и заглавные буквы, их соединения и слова.
Читать к концу 1 полугодия не менее 25 сл/мин.

букву согласного, узнаю ее и, ведя карандашом, как указкой,

к букве согласного, прочитаю слог. 3. Если впереди есть еще буквы, то наращиваю (слева-справа) слог, повторю, прочитывая весь слог.

нее штрих 2. Посмотрю на стоящую впереди букву согласного, узнаю

ее и, ведя карандашом, как указкой, к букве согласного, прочитаю слог (если впереди есть еще буквы, то наращиваю слева), повторю, прочитывая весь слог. 3. прочитывая начало слова, найду вторую букву гласного, карандашом поставлю после нее штрих , ведя карандашом, как указкой, к букве согласного, прочитаю слог… (если слово заканчивается буквой согласного, то прочитать и ее) 4. прочитаю слово с опорой на обозначения с ударением.

у

Л

Н

а

П

Р

О

З

Р

А

Ч

Н

Ы

Й

Иметь пространственные и временные представления

Вести счет

предметов до 10 и сравнивать.
Уметь читать письменные и печатные цифры, правильно их писать.
Соотносить число предметов и цифру.
Усвоить состав чисел до 10.
Знать и различать геометрические фигуры:
точка, прямая и кривая линии
(замкнутая и незамкнутая), луч, отрезок.

зависит дальнейшее отношение детей к школе и первому учителю.

Контакт между
учителем-учеником-родителями

него и получишь.
Плывём!

Соблюдать правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами
3.

Соблюдать правила поведения в общественных местах
4. Соблюдать правила личной безопасности на улице
5. Соблюдать правила поведения около водоёмов во время их предзимнего замерзания, правила безопасности на льду
6. Соблюдать правила поведения, когда ты один дома
7. Соблюдать правила безопасности при обращении с животными
8. Не играть с острыми, колющими и режущими,
легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами.
9. Не употреблять лекарственные препараты без назначения врача.
10. Остерегаться гололёда, во избежание падений и получения травм.

Приятных каникул!