Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Пезентация по математике на тему Дополнение до круглого десятка. (2 класс ПНШ)

Содержание

Прозвенел звонок для нас! Все зашли спокойно в класс, Встали все у парт красиво, Поздоровались учтиво. Тихо сядем и вздохнем, Наш урок скорей начнем.
Математика2класс ПНШ Прозвенел звонок для нас!  Все зашли спокойно в класс, 11 октября.Классная работа.59 95 Найдите значения выражений:5 + 2 + 3 – 6 + 5 – Прочитайте условие задачи:У зайчика было 19 морковок. Он съел 5 морковок утром, Рассмотрите рисунок.– Сколько горошин может быть в каждом стручке? Рассмотрите схему:   Сегодня на уроке будем представлять число 10 в ТЕМА:Дополнение до «круглого» десятка Цели:Вспомнить состав числа 10.Научиться дополнять до «круглых» десятков. РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.53 №1 3 +   = 10		5 +   = 10		6 + РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.53 №2 (самостоятельно) РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.53 №3 Проверяем. РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.53 №4 Проверяем.25 + 1 = 26 25 + 2 = 27 25 + РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.54 №5 Проверяем.16 + 4 = 2026 + 4 = 3036 + 4 = Работа в тетради с.22 Домашнее задание.Уч.с.54 №6,№7. Итог:– Что нового узнали на уроке?– От цифр какого разряда слагаемых зависит, Яузналзапомнилнаучился Оцени свою работу на уроке-у меня всё получилось- я испытываю затруднения- ничего не понялРЕФЛЕКСИЯ Спасибо за хорошую работу  на уроке!
Слайды презентации

Слайд 2 Прозвенел звонок для нас!
Все зашли

Прозвенел звонок для нас! Все зашли спокойно в класс, Встали

спокойно в класс,
Встали все у парт красиво,

Поздоровались учтиво.
Тихо сядем и вздохнем,
Наш урок скорей начнем.


Слайд 3 11 октября.
Классная работа.
59 95

11 октября.Классная работа.59 95

Слайд 6 Найдите значения выражений:
5 + 2 + 3 –

Найдите значения выражений:5 + 2 + 3 – 6 + 5

6 + 5 – 1 – 3 + 5

– 1 =
9 – 2 – 6 + 8 – 7 + 8 – 6 + 4 + 2 =
50 + 20 + 30 – 60 + 50 – 10 – 30 + 50 – 10 =
90 – 20 – 60 + 80 – 70 + 80 – 60 + 40 + 20=

9

10

90

100


Слайд 7 Прочитайте условие задачи:
У зайчика было 19 морковок. Он

Прочитайте условие задачи:У зайчика было 19 морковок. Он съел 5 морковок

съел 5 морковок утром, а в обед еще 4.
Подумайте,

на какие вопросы вы сможете ответить, пользуясь этим условием:
а) Сколько всего морковок съел зайчик?
б) На сколько больше морковок зайчик съел утром, чем в обед?
в) На сколько меньше морковок зайчик съел в обед, чем утром?
г) Сколько яблок съел зайчик?
д) Сколько морковок у зайчика осталось?


Слайд 8 Рассмотрите рисунок.
– Сколько горошин может быть в каждом

Рассмотрите рисунок.– Сколько горошин может быть в каждом стручке?

стручке?


Слайд 9 Рассмотрите схему:



Сегодня на уроке будем

Рассмотрите схему:  Сегодня на уроке будем представлять число 10 в виде суммы двух однозначных слагаемых.+=10

представлять число 10 в виде суммы двух однозначных слагаемых.

+
=
10


Слайд 10 ТЕМА:
Дополнение до «круглого» десятка

ТЕМА:Дополнение до «круглого» десятка

Слайд 11 Цели:
Вспомнить состав числа 10.
Научиться дополнять до «круглых» десятков.

Цели:Вспомнить состав числа 10.Научиться дополнять до «круглых» десятков.

Слайд 12 РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.53 №1

РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.53 №1

Слайд 13 3 + = 10
5 +

3 +  = 10		5 +  = 10		6 +

= 10
6 + = 10
8 +

= 10
9 + = 10

3 + 7 = 10
5 + 5 = 10
6 + 4 = 10
8 + 2 = 10
9 + 1 = 10


Слайд 14 РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.53 №2 (самостоятельно)

РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.53 №2 (самостоятельно)

Слайд 15 РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.53 №3

РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.53 №3

Слайд 16 Проверяем.

Проверяем.

Слайд 18 РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.53 №4

РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.53 №4

Слайд 19 Проверяем.
25 + 1 = 26
25 + 2

Проверяем.25 + 1 = 26 25 + 2 = 27 25

= 27
25 + 3 = 28
25

+ 4 = 29
25 + 5 = 30

29 + 1 = 30
28 + 2 = 30
27 + 3 = 30
26 + 4 = 30


Слайд 20 РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.54 №5

РАБОТА С УЧЕБНИКОМ с.54 №5

Слайд 21 Проверяем.
16 + 4 = 20
26 + 4 =

Проверяем.16 + 4 = 2026 + 4 = 3036 + 4

30
36 + 4 = 40
46 + 4 = 50

56

+ 4 = 60
66 + 4 = 70
76 + 4 = 80
86 + 4 = 90

Слайд 22 Работа в тетради с.22

Работа в тетради с.22

Слайд 23 Домашнее задание.
Уч.с.54 №6,№7.

Домашнее задание.Уч.с.54 №6,№7.

Слайд 24 Итог:
– Что нового узнали на уроке?
– От цифр

Итог:– Что нового узнали на уроке?– От цифр какого разряда слагаемых

какого разряда слагаемых зависит, будет ли полученное значение суммы

«круглым» числом?


Слайд 25 Я
узнал
запомнил
научился

Яузналзапомнилнаучился

Слайд 26 Оцени свою работу на уроке
-у меня всё получилось
-

Оцени свою работу на уроке-у меня всё получилось- я испытываю затруднения- ничего не понялРЕФЛЕКСИЯ

я испытываю затруднения
- ничего не понял
РЕФЛЕКСИЯ


  • Имя файла: pezentatsiya-po-matematike-na-temu-dopolnenie-do-kruglogo-desyatka-2-klass-pnsh.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 1